RPH BM 4K1 MINGGU KE-13

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 M13 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K1 29 Mac 2010 Isnin 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Karangan Karangan berpandu   Pelajar akhir pelajaran,murid dapat:   Menulis pendahuluan,isi dan kesimpulan dengan baik.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.3 ,2.1, 7.5 Aras 2 (ii)   7.3 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab Membaca Penerangan Berbincang Latihan Pentutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: maslahat,tentatif, tersirat   Ilmu        : Pend. Moral dan Pengajian Am Nilai        : Menepati Masa, Kerjasama KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar aktif.Objektif tercapai.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	30 Mac 2010 Selasa 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Gelanggang Tuk Wali Sinopsis,tema,dan persoalan   Pelajar dapat: Menyatakan synopsis drama dengan baik Mengisi tempat kosong dengan kata yang tepat Sekurang-kurangnya 10 soalan daripada 20 soalan yang disediakan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1 Aras 1 (iv)   10.2,10.4 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Menyatakan synopsis secara lisan. Pelajar diminta menyatakan latar masa, tempat dan masyarakat. Menjawab latihan Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: reba, meragau ikan, terbongkeh Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : Kegigihan, bertanggungjawab. KBT        : menjana idea,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	1 April 2010 Khamis 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Tatabahasa/NILAM Mengesan kesalahan ayat   Pelajar akhir pelajaran ini, murid dapat: Menjawab enam soalan dengan baik. Menulis synopsis dengan bahasa yang baik.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.4 Aras 2 (i),7.2 Aras 1 (i,ii) 8.1 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pengalaman sedia ada murid Mendengar penerangan guru Berbincang tentang pola ayat, subjek dan predikat serta unsure-unsur binaan predikatnya. Latihan Rumusan
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: ayat tunggal, ayat majmuk   Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : Kerajianan KBT        : menjana idea,menganalisis BBB        :Buku kerja, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya p&p pada hari ini berjalan lancar dan objektif tercapai.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH BM 6AK2 MINGGU KE-13

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN M13 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	29 Mac 2010 Isnin 1205-1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Fonologi   Pola Keselarasan Vokal     Pelajar dapat:   Menyebut dan menulis 18 pola keselarasan vokal untuk mengeja kata-kata dasar asli bahasa Melayu
AKTIVITI	Bersoal jawab Mendengar penerangan guru sambil menulis nota. Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	30 Mac 2010 Selasa 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Fonologi   Ujian   Pelajar dapat: Menjawab 10 soalan pada masa yang ditetapkan.
AKTIVITI	Bersoal jawab. Membaca Ujian Perbincangan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar aktif dan memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	31 Mac 2010 Rabu 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Isu Semasa (Pembentangan) Pendatang Asing Tanpa Izin Pelajar dapat: Menghuraikan pendapat dengan menggunakan bahasa Melayu dengan betul Menyampaikan idea secara spontan dan bernas. Menulis karangan dengan isi,huraian,contoh,dan rumusan yang baik.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Sesi pembentangan isu semasa Mencatat isi-isi penting Sesi bersoal jawab Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	1 April 2010 Khamis 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Karangan   Pendapat   Pelajar dapat: Menulis karangan dengan isi, huraian,contoh, dan kesimpulan yang tepat.
AKTIVITI	Bersoal jawab Berbincang Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH BM 6AK2 MINGGU KE-12

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN M12 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN         :6AK2

TARIKH HARI MASA	22 Mac 2010 Isnin 1205-1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Fonologi   Bunyi konsonan dan ciri-cirinya     Pelajar dapat: Menyatakan empat ciri-ciri umum bunyi konsonan. Menyebut 19 konsonan asli bahasa Melayu
AKTIVITI	Bersoal jawab Mendengar penerangan guru sambil menulis nota. Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	23 Mac 2010 Selasa 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Fonologi   Jenis-jenis konsonan dan cara penyebutannya   Pelajar dapat: Mengenal pasti jenis-jenis konsonan dan cara untuk menyebutnya.
AKTIVITI	Bersoal jawab. Kuliah Kuiz Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar aktif dan memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	24 Mac 2010 Rabu 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Isu Semasa (Pembentangan) Masalah Perumahan Pelajar dapat: Menghuraikan pendapat dengan menggunakan bahasa Melayu dengan betul Menyampaikan idea secara spontan dan bernas. Menulis karangan dengan isi,huraian,contoh,dan rumusan yang baik.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Sesi pembentangan isu semasa Mencatat isi-isi penting Sesi bersoal jawab Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	25 Mac 2010 Khamis 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Alih Bahasa   Puisi :Syair   Pelajar dapat: Mengalih bentuk bahasa syair kepada bentuk prosa biasa.
AKTIVITI	Bersoal jawab Berbincang Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	26 Mac 2010 Jumaat 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Fonologi   Bunyi diftong dan penghasilan bunyi diftong   Pelajar dapat: Menyatakan ciri-ciri utama penghasilan bunyi diftong. Melukis kedudukan diftong bahasa Melayu.
AKTIVITI	Bersoal jawab Berbincang Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.Pelajar aktif.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	27 Mac 2010 Sabtu (Khamis) 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Fonologi   Konsonan Pinjaman (Geseran)   Pelajar dapat: Menyatakan ciri-ciri utama konsonan pinjaman (Geseran) Memahami dan menyebut konsonan pinjaman dengan betul.
AKTIVITI	Bersoal jawab Berbincang Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar aktif dan dapat mengikuti pelajaran hari ini dengan baik.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH MINGGU KE_12

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 M12 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K1 22 Mac 2010 Isnin 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Karangan Rumusan Karangan   Pelajar akhir pelajaran,murid dapat:   Menulis pendahuluan rumusan dengan baik. Menyenaraikan isi tersurat dan tersirat.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.3 ,2.1, 7.5 Aras 2 (ii)   7.3 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab Membaca Penerangan Berbincang Latihan Pentutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: rumusan,tersurat, tersirat   Ilmu        : Pend. Moral dan Pengajian Am Nilai        : Menepati Masa, Kerjasama KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar aktif.Objektif tercapai.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	23 Mac 2010 Selasa 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Cerpen Melunas Rindu Latar   Pelajar dapat: Menyatakan tiga jenis latar dengan tepat Memberikan satu contoh peristiwa yang berkaitan dengan latar tempat dan masyarakat.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1 Aras 1 (iv)   10.2,10.4 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Menyatakan synopsis secara lisan. Pelajar diminta menyatakan latar masa, tempat dan masyarakat. Menjawab latihan Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: reba, meragau ikan, terbongkeh Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : Kegigihan, bertanggungjawab. KBT        : menjana idea,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	25 Mac 2010 Khamis 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Tatabahasa Menganalisis ayat   Pelajar akhir pelajaran ini, murid dapat: Menyatakan pola ayat dasar. Membahagikan ayat kepada subjek dan predikat serta unsur-unsur binaan predikatnya.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.4 Aras 2 (i),7.2 Aras 1 (i,ii) 8.1 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pengalaman sedia ada murid Mendengar penerangan guru Berbincang tentang pola ayat, subjek dan predikat serta unsure-unsur binaan predikatnya. Latihan Rumusan
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: ayat tunggal, ayat majmuk   Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : Kerajianan KBT        : menjana idea,menganalisis BBB        :Buku kerja, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya p&p pada hari ini berjalan lancar dan objektif tercapai.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	27 Mac 2010 Sabtu (Khamis) 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Tatabahasa Menganalisis ayat   Pelajar akhir pelajaran ini, murid dapat: Menandakan bahagian subjek dan predikat. Menyatakan jenis-jenis ayat majmuk.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.4 Aras 2 (i),7.2 Aras 1 (i,ii) 8.1 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pengalaman sedia ada murid Mendengar penerangan guru Membaca petikan Berbincang Latihan Rumusan
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: ayat tunggal, ayat majmuk   Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : Kerajianan KBT        : menjana idea,menganalisis BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya p&p pada hari ini berjalan lancar dan objektif tercapai.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH MINGGU KE-8

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN M8 TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI   PERKARA

4K1 22 Februari 2010 Isnin   BERTUGAS DI MAJLIS TADARUS AL-QURAN PERINGKAT DAERAH SERIAN (PENJAGA MASA DAN JURUKIRA MARKAH)

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	23 Februari 2010 Selasa 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	PROSA TRADISIONAL Pelayaran yang penuh Peristiwa   Pelajar dapat: Menyatakan synopsis prosa dengan betul. Mengisi tempat kosong dengan frasa yang tepat. Menyenarakan kata nama khas daripada petikan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1 Aras 1 (iv)   10.4 Aras 1 (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Membaca synopsis secara individu dan beramai-ramai Pelajar diminta menyatakan tema dan persoalan novel Menulis latihan Penutup
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: cinta murah, madu ajaran, ilmu susah   Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : Ketabahan KBT        : menjana idea,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	25 Februari 2010 Khamis 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Tatabahasa Menukarkan ayat tanya songsang kepada ayat tanya biasa dan ayat tanya biasa kepada ayat tanya songsang   Pelajar akhir pelajaran ini, murid dapat: Menukarkan aya tanya songsang kepada ayat Tanya biasa. Menukarkan ayat Tanya biasa kepada ayat Tanya songsang.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.4 Aras 2 (i),7.2 Aras 1 (i,ii) 8.1 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pengalaman sedia ada murid Mendengar penerangan guru Membuat latihan Berbincang tentang jawapan Rumusan
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: ayat songsang, ayat tanya songsang   Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : Kerajianan KBT        : menjana idea,menganalisis BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya p&p pada hari ini berjalan lancar dan objektif tercapai.