RPH 6AK2 MINGGU YANG KE-46

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 6AK2 MINGGU KE-46

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 15 November 2010 Isnin 1205-1240
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Isu Semasa Kebaikan dan Keburukan Mengadakan Majlis Perpisahan   Pelajar dapat: Melontar idea dengan isi dan bahasa jelas.
AKTIVITI	Mengadakan jamuan berbincang Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengemukakan idea dengan baik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

TINGKATAN TARIKH HARI	6AK2 16 November 2010 Rabu
PERKARA	MAJLIS GRADUASI TINGKATAN 1-6R CUTI AKHIR TAHUN (17 NOVEMBER 2010 -2 JANUARI 2011)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH 6RK4 MINGGU YANG KE-46

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 6RK4 M46

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 15 November 2010 Isnin 0815-0925
TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji   Kertas 2 (Analisis Kesalahan) Pelajar dapat: Mengenal pasti kesalahan ayat. Membetulkan kesalahan ayat. Menyatakan sebab kesalahan ayat.
AKTIVITI	Bersoal jawab Perbincangan Mencatat maklumat Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Kekuatan pelajar: ...dapat mengesan dan membetulkan kesalahan ayat. Kelemahan: kebanyakan mereka tidak dapat menyatakan sebab kesalahan ayat. Tindakan : ... membimbing dan memberikan nasihat.

 

TINGKATAN TARIKH HARI MASA PERKARA

6RK4 16 November 2010 Selasa 0815-0925 MAJLIS GRADUASI TINGKATAN 1-6R DAN SELEPAS ITU CUTI AKHIR TAHUN 17 NOVEMBER 2010 - 2 JANUARI 2011

RPH 4K1 MINGGU YANG KE-46

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 MINGGU KE-46 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K1 15 November 2010 Isnin 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Prosa Tradisional (ulang kaji) Hikayat Indera Nata   Pelajar akhir pelajaran,murid dapat: Menyatakan tema, dan persoalan. Menyampaikan synopsis dengan isi dan bahasa yang betul. Menyatakan tiga nilai serta contoh dan empat pengajaran daripada prosa.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.2 , 10.1 Aras 1 (iv)   10.4 Aras 1 (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Pelajar dapat: Menyatakan tema, dan persoalan. Menyampaikan synopsis dengan isi dan bahasa yang betul. Menyatakan tiga nilai serta contoh dan empat pengajaran daripada prosa.
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: vuvuzela,mengklasifikasikan   Ilmu        : Pend. Moral dan Pengajian Am Nilai        : Bersopan santun, kerjasama KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kira-kira 60 % pelajar dapat menjawab soalan yang dikemukakan.Yang selebihnya perlu dibimbingkan secara berterusan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

TARIKH HARI MASA	16 November 2010 Selasa 0705-1240
AKTIVITI	Majlis Graduasi Tingkatan 1-6R

 

TARIKH PERKARA

17 November 2010 - 2 Januari 2011 Cuti Akhir Tahun

RPH 6AK2 MINGGU YANG KE-45

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 6AK2 MINGGU KE-45

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 8 November 2010 Isnin 1205-1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Soalan STPM 2008   Pelajar dapat: Mengenal pasti kelemahan mereka dan mengambil langkah untuk mengatasinya.
AKTIVITI	Membaca berbincang Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengenal pasti kelemahan mereka.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 9 November 2010 Selasa 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Bahasa Melayu Kertas 2 Percubaan Negeri Kelantan Analisis Kesalahan Bahasa   Pelajar dapat: Mengenal pasti kesalahan ayat. Membetulkan kesalahan ayat . Menyatakan sebab kesalahan ayat.
AKTIVITI	Penerangan Latihan Perbincangan Penutup.
CATATAN / REFLEKSI	Aktiviti dijalankan dengan jayanya.Pelajar mampu menjawab soalan dengan baik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 10 November 2010 Rabu 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ujian Kertas 1 BM Negeri Kelantan   Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 60 soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar tekun menjawab soalan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 11 November 2010 Khamis 0705 – 0815
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Kertas Peperiksaan Negeri Kelantan Kertas 1   Pelajar dapat: Mengenal pasti kelemahan dan kekuatan mereka.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Berbincang tentang jawapan Mencatat Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar.Segala masalah tentang pelajaran pada hari ini dapat diselesaikan dengan jayanya.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 12 November 2010 Jumaat 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Bahasa Melayu Kertas 2 Percubaan Negeri Kelantan Alih Bahasa   Pelajar dapat: Mengalih teks cerpen dan undang-undang dalam bahasa biasa.
AKTIVITI	Penerangan guru Latihan Perbincangan jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat menjawab soalan dengan baik.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH 6RK4 MINGGU YANG KE-45

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 6RK4 M45

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 8 November 2010 Isnin 0815-0925
TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Kertas Peperiksaan   Kertas 2 (Analisis Kesalahan) Pelajar dapat: Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan mereka semasa menjawab soalan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Perbincangan Mencatat maklumat Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 9 November 2010 Selasa 0815-0925
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan kertas 2 Kertas 2 ( Alih Bahasa) Pelajar dapat: Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan mereka semasa menjawab soalan ini. Menulis pembetulan jawapan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Berbincang Menulis Penutup.
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar aktif dan mengenal pasti kelemahan mereka selepas sesi perbincangan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 10 November 2010 Rabu 1205 – 1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Kertas 2 (Rumusan) Pelajar dapat: Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan mereka semasa menjawab soalan ini. Menulis pembetulan jawapan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Berbincang Menulis Penutup.
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif dan mengenal pasti kelemahan mereka.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 11 November 2010 Khamis 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Kertas 2 (soalan Karangan 1-2) Pelajar dapat: Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan mereka semasa menjawab soalan ini. Menulis maklumat yang disampaikan oleh guru.
AKTIVITI	Bersoal jawab berbincang Menulis isi penting karangan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.Pelajar aktif dan seronok.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 12 November 2010 Jumaat 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Kertas 2 (soalan Karangan 3-4) Pelajar dapat: Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan mereka semasa menjawab soalan ini. Menulis maklumat yang disampaikan oleh guru.
AKTIVITI	Bersoal jawab berbincang Menulis isi penting karangan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar menyedari kelemahan mereka semasa menulis karangan.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH 4K1 MINGGU YANG KE-45

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 MINGGU KE-45 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K1 8 November 2010 Isnin 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Prosa Tradisional Hikayat Indera Nata Pelajar akhir pelajaran,murid dapat:
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.2 , 10.1 Aras 1 (iv)   10.4 Aras 1 (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Pelajar dapat: Menyatakan tema, dan persoalan. Menyampaikan synopsis dengan isi dan bahasa yang betul. Menyatakan tiga nilai serta contoh dan empat pengajaran daripada prosa.
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: vuvuzela,mengklasifikasikan   Ilmu        : Pend. Moral dan Pengajian Am Nilai        : Bersopan santun, kerjasama KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kira-kira 55 % pelajar dapat menjawab soalan yang dikemukakan.Yang selebihnya perlu dibimbingkan secara berterusan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	9 November 2010 Selasa 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Antologi Harga Remaja Biarkan Samudera   Pelajar dapat: Menyatakan tema, dan persoalan. Menyampaikan synopsis dengan isi dan bahasa yang betul. Menyatakan tiga nilai serta contoh dan empat pengajaran daripada cerpen.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1 Aras 1 (iv)   10.4 Aras 1 (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Membaca prosa secara senyap Pelajar menceritakan synopsis cerpen. Pelajar diminta menyatakan tema,persoalan, watak,latar, gaya bahasa. nilai dan pengajaran daripada cerpen. latihan Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: drastik, keuzuran. Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : Mencintai ilmu. KBT        : menjana idea,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kira-kira 50% pelajar menguasai isi pelajaran pada hari ini.50 % pelajar perlu bimbingan yang berterusan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	11 November 2010 Khamis 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK     OBJEKTIF	Antologi Remaja Cempaka Berdarah   Pelajar dapat: Menyatakan tema, dan persoalan. Menyampaikan synopsis dengan isi dan bahasa yang betul. Menyatakan tiga nilai serta contoh dan empat pengajaran daripada drama.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1 Aras 1 (iv) 10.4 Aras 1 (i) 1.4 Aras 2 (i),7.2 Aras 1 (i,ii) 8.1 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Membaca drama secara senyap Pelajar menceritakan synopsis drama. Pelajar diminta menyatakan tema,persoalan, watak,latar, gaya bahasa. nilai dan pengajaran daripada drama latihan Penutup
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: pola ayat,peribahasa   Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : Kerajianan KBT        : menjana idea,menganalisis BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya p&p pada hari ini berjalan lancar.Sebilangan kecil dapat menjawab soalan dengan baik manakala yang lain perlu dibimbing secara berterusan.

 

 

RPH 6AK2 MINGGU YANG KE-44

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 6AK2 MINGGU KE-44

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 1 November 2010 Isnin 1205-1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji Soalan STPM 2006 Soalan STPM   Pelajar dapat: Menjawab soalan sekurang-kurangnya 30 daripada 60 soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Penerangan Membuat latihan (kerja rumah) Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Latihan dijalankan dengan lancar dan bersambung esok.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 2 November 2010 Selasa 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan jawapan Kertas STPM 2006 Pemahaman dan Sejarah Perkembangan Bahasa   Pelajar dapat Mengenal pasti kelemahan dan mencari langkah untuk mengatasinya.
AKTIVITI	Bersoal jawab. Berbincang Sesi soal jawab Penutup.
CATATAN / REFLEKSI	Aktiviti dijalankan dengan jayanya.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 3 November 2010 Rabu 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan jawapan Kertas STPM 2006 Fonologi,morfologi, dan Sintaksis   Pelajar dapat Mengenal pasti kelemahan dan mencari langkah untuk mengatasinya.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Berbincang Pembetulan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar aktif berbincang.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 4 November 2010 Khamis 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji STPM 2007 Kertas 1 Pelajar dapat: Menjawab soalan sekurang-kurangnya 25 daripada 50 soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Penerangan Membuat latihan Perbincangan jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Objektif tercapai.Pelajar perlu memberi tumpuan kepada tajuk sintaksis.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 5 November 2010 Jumaat 0945-1055
AKTIVITI	Raptai Majlis Graduasi
CATATAN / REFLEKSI	Majlis Berjalan lancar

 

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 6 November 2010 Sabtu 0700 -1240
AKTIVITI	MAJLIS GRADUASI TINGKATAN 6