Ya Allah, selamatkan dunia ini daripada dikehancuran oleh tangan-tangan manusia yang rakuskan kuasa.

Friday, April 29, 2011

RPH BM 6AK4 MINGGU YANG KE-17

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-17 2011

TARIKH

HARI

PERKARA

25 April 2011

Isnin

Cuti Peristiwa (Ester Monday)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

26 Mac 2011

Selasa

1055-1205

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF

Proses Penerbitan Ayat

Pengguguran, penyusunan semula, peluasan

Pelajar dapat:

  1. Menyatakan dengan tepat proses penerbitan ayat.
  2. Mengenal pasti jenis ayat hasil daripada proses tersebut.


AKTIVITI



  1. Bersoal jawab
  2. Mendengar penerangan guru
  3. Berbincang.
  4. Latihan
  5. Penutup

CATATAN / REFLEKSI

Secara umumnya pelajar dapat memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

27 April 2011

Rabu

1205-1240

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF



Sintaksis

Pengelompokan ayat-ayat bahasa Melayu

Pelajar dapat:

  1. Membezakan ayat-ayat dalam bahasa melayu melalui rajah pengelompokan ayat.
  2. Menyatakan semula tujuh kelompok proses menerbitkan ayat.


AKTIVITI


  1. Bersoal jawab
  2. Penerangan
  3. Latihan
  4. Perbincangan jawapan
  5. Penutup

CATATAN / REFLEKSI

Secara umumnya, pelajar dapat menguasai tajuk yang dipelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN
TINGKATAN


28 April 2011

Khamis

0705 – 0815

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF


Pembentangan

1Malaysia -Rakyat didahulukan pencapaian diutamakan
Pelajar dapat:

  1. Menghuraikan pendapat dengan menggunakan bahasa Melayu dengan betul
  2. Menyampaikan idea secara spontan dan bernas.


AKTIVITI


  1. Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas.
  2. Sesi pembentangan isu semasa
  3. Mencatat isi-isi penting
  4. Sesi bersoal jawab
  5. Penutup

CATATAN / REFLEKSI

Kekuatan: Maklumat yang disampaikan oleh pembentang jelas dan tepat.Pelajar aktif.

Kelemahan: Pembentang terlalu bergantung kepada skrip/teks

Tindakan: Guru menasihati pembentang agar tidak bergantung kepada teks.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

29 April 2011

Jumaat

0705 – 0815

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF



Ujian Rumusan

Rumusan

Pelajar dapat:

  1. Menulis idea utama, isi sokongan, dan kesimpulan dengan bahasa yang betul.


AKTIVITI


  1. Penerangan
  2. Ujian
  3. Penutup

CATATAN / REFLEKSI

Guru menyampaikan keterangan tentang peraturan ujian.

Ujian tamat pada masa yang ditetapkan.















Thursday, April 21, 2011

RPH BM MINGGU YANG KE-16

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-16 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

18 April 2011

Isnin

0705 – 0815

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF


Sintaksis

Ragam Ayat:Aktif dan Ayat Pasif

Pelajar dapat:

  1. Menyatakan ciri-ciri ayat aktif dan ayat pasif.
  2. Membezakan ayat aktif transitif dan ayat aktif tak transitif.


AKTIVITI



  1. Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas.
  2. Pelajar mendengar penerangan guru
  3. Mencatat isi-isi penting
  4. Latihan
  5. Penutup


CATATAN / REFLEKSI

Kekuatan: Pelajar sudah mengenali ayat aktif dan ayat pasif

Kelemahan: Mereka sukar membezakan ciri-ciri ayat tersebut

Tindakan: Guru mengemukakan contoh dan menerangkan perbezaan ayat-ayat tersebut.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

19 Mac 2011

Selasa

1055-1205

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF

Karangan

Penganjuran sukan bertaraf antarabangsa

Pelajar dapat:

  1. Mengemukakan lima isi penting.
  2. Menulis karangan dengan baik.


AKTIVITI




  1. Bersoal jawab
  2. Mendengar penerangan guru
  3. Berbincang.
  4. Latihan
  5. Penutup

CATATAN / REFLEKSI

Secara umumnya pelajar dapat menulis karangan dengan memuaskan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

20 April 2011

Rabu

1205-1240

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF



Sintaksis

Jenis-jenis ayat majmuk

Pelajar dapat:

  1. Membezakan ayat majmuk gabungan.pancangan dan campuran.
  2. Menyatakan ciri-ciri ayat majmuk.


AKTIVITI


  1. Bersoal jawab
  2. Penerangan
  3. Latihan
  4. Perbincangan jawapan
  5. Penutup

CATATAN / REFLEKSI

Secara umumnya, pelajar dapat menguasai tajuk yang dipelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

22 April 2011

Khamis

0705 – 0815

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF


Alih Bahasa

Cerpen

Pelajar dapat:

  1. Menukarkan laras cerpen kepada laras bahasa biasa.


AKTIVITI


  1. Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas
  2. Mendengar penerangan guru
  3. Berbincangan tentang isi pelajaran
  4. Latihan
  5. Penutup


CATATAN / REFLEKSI

Kekuatan:Kebanyakan pelajar dapat menguasai tajuk ini.

Kelemahan: Beberapa orang pelajar belum menguasai tajuk ini.

Tindakan: Guru membimbing mereka sehingga mereka menguasai tajuk tersebut.Pelajar –pelajar lain membuat latihan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

PERKARA

22 April 2011

Jumaat

CUTI GOOD FRIDAY












Thursday, April 14, 2011

RPH BM MINGGU YANG KE-15

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-15 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

11 April 2011

Isnin

0705 – 0815

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF


Isu Semasa (Pembentangan)

Keracunan Makanan

Pelajar dapat:

  1. Menghuraikan pendapat dengan menggunakan bahasa Melayu dengan betul
  2. Menyampaikan idea secara spontan dan bernas.


AKTIVITI




  1. Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas.
  2. Sesi pembentangan isu semasa
  3. Mencatat isi-isi penting
  4. Sesi bersoal jawab
  5. Penutup


CATATAN / REFLEKSI

Kekuatan: Maklumat yang disampaikan oleh pembentang jelas dan tepat.Pelajar aktif.

Kelemahan: Pembentang terlalu bergantung kepada skrip/teks

Tindakan: Guru menasihati pembentang agar tidak bergantung kepada teks.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

12 Mac 2011

Selasa

1055-1205

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF

Sintaksis

Frasa dan Jenis-jenisnya

Pelajar dapat:

  1. Menyenaraikan jenis-jenis frasa dan contohnya.
  2. Membina ayat dasar dan ayat tunggal daripada frasa yang telah dipelajari.


AKTIVITI




  1. Bersoal jawab
  2. Mendengar penerangan guru
  3. Latihan
  4. Penutup

CATATAN / REFLEKSI

Secara umumnya pelajar dapat menyenaraikan jenis frasa dan dapat membina dasar dan ayat tunggal.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

13 April 2011

Rabu

1205-1240

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF


Sintaksis

Ulang kaji : Ayat dasar dan Ayat Tunggal

Pelajar dapat:

  1. Membezakan ayat tunggal dengan ayat dasar.
  2. Menyatakan ciri-ciri ayat tunggal.


AKTIVITI



  1. Bersoal jawab
  2. Latihan
  3. Perbincangan jawapan
  4. Penutup

CATATAN / REFLEKSI

Secara umumnya, pelajar dapat menguasai tajuk yang dipelajar.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

14 April 2011

Khamis

0705 – 0815

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF


Sintaksis

Jenis-jenis ayat dan ragam ayat

Pelajar dapat:

  1. Membezakan jenis-jenis ayat dalam Bahasa Melayu.
  2. Membezakan ragam ayat aktif dan ayat pasif.


AKTIVITI


  1. Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas
  2. Mendengar penerangan guru
  3. Berbincangan tentang isi pelajaran
  4. Latihan
  5. Penutup


CATATAN / REFLEKSI

Kekuatan:Kebanyakan pelajar dapat menguasai tajuk ini.

Kelemahan: Lima orang pelajar belum menguasai tajuk ini.

Tindakan: Guru membimbing mereka sehingga mereka menguasai tajuk tersebut.Pelajar –pelajar lain membuat latihan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

15 April 2011

Jumaat

0705 – 0815

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF



Ujian Topikal

Fonologi

Pelajar dapat:

  1. Menjawab soalan sekurang-kurangnya 20 soalan daripada 40 soalan yang dikemukakan.


AKTIVITI




  1. Penerangan
  2. Ujian
  3. Penutup


CATATAN / REFLEKSI

Guru menyampaikan keterangan tentang peraturan ujian.

Ujian tamat pada masa yang ditetapkan.

















Thursday, April 7, 2011

RPH MINGGU YANG KE-14

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-14 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

4 April 2011

Isnin

0705 – 0815

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF


Isu Semasa (Pembentangan)

Keracunan Makanan

Pelajar dapat:

  1. Menghuraikan pendapat dengan menggunakan bahasa Melayu dengan betul
  2. Menyampaikan idea secara spontan dan bernas.


AKTIVITI




  1. Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas.
  2. Sesi pembentangan isu semasa
  3. Mencatat isi-isi penting
  4. Sesi bersoal jawab
  5. Penutup


CATATAN / REFLEKSI

Ditunda pada hari Isnin 11 April 2011 (Isnin) kerana semua pelajar terlibat dalam ujian MUET.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

5 Mac 2011

Selasa

1055-1205

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF

Sintaksis

Frasa dan Jenis-jenisnya

Pelajar dapat:

  1. Menyenaraikan jenis-jenis frasa dan contohnya.
  2. Membina ayat dasar dan ayat tunggal daripada frasa yang telah dipelajari.


AKTIVITI




  1. Bersoal jawab
  2. Mendengar penerangan guru
  3. Latihan
  4. Penutup

CATATAN / REFLEKSI

Pelajar belajar sendiri.P&P Ditunda pada hari Selasa (12 April 2011)kerana saya terlibat dalam SKPM sekolah.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

6 April 2011

Rabu

1205-1240

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK


OBJEKTIF




Sintaksis

Ulang kaji : Ayat dasar dan Ayat Tunggal


Pelajar dapat:

  1. Membezakan ayat tunggal dengan ayat dasar.
  2. Menyatakan ciri-ciri ayat tunggal.


AKTIVITI


  1. Bersoal jawab
  2. Kuiz
  3. Penutup


CATATAN / REFLEKSI

Pelajar belajar sendiri.P&P ditunda pada 13 April 2011 kerana saya terlibat dalam SKPM sekolah.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN

7 April 2011

Khamis

0705 – 0815

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF


Ulang kaji

Fonologi

Pelajar dapat:

  1. Mengimbas kembali isi pelajaran yang telah dipelajari.


AKTIVITI


  1. Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas
  2. Mendengar penerangan guru
  3. Berbincangan tentang isi pelajaran
  4. Penutup

CATATAN / REFLEKSI

Pelajar belajar sendiri kerana saya masih terlibat dalam SKPM.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011


TARIKH

HARI

MASA

MATA PELAJARAN

TINGKATAN


8 April 2011

Jumaat

0705 – 0815

Bahasa Melayu

6AK4

TAJUK

SUBTAJUK

OBJEKTIF



Ujian Topikal

Fonologi

Pelajar dapat:

  1. Menjawab soalan sekurang-kurangnya 15 soalan daripada 25 soalan yang dikemukakan.


AKTIVITI



  1. Penerangan
  2. Ujian
  3. Penutup

CATATAN / REFLEKSI

Pelajar diarah belajar sendiri.P&P ditunda pada minggu depan kerana saya masih terlibat dalam SKPM