RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu
TINGKATAN TARIKH HARI MASA | 6RK1 23 Mei 2011 Isnin 0945 – 1055 |
TAJUK SUB-TAJUK
OBJEKTIF | SEJARAH & PERKEMBANGAN BM (BAB 1) 1.1Asal Usul BM Pelajar dapat:
|
AKTIVITI
|
|
CATATAN / REFLEKSI | Secara umumnya pelajar dapat menguasai isi pelajaran pada hari ini.Hal ini dapat dibuktikan melalui latihan yang telah dijawab oleh pelajar.Mereka dapat menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru. |
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu
TINGKATAN TARIKH HARI MASA | 6RK1 24 Mei 2011 Selasa 0945-1055 |
TAJUK SUB-TAJUK
OBJEKTIF
| Karangan Teknik Menulis Pendahuluan
Pelajar dapat:
penilaian karangan
|
AKTIVITI
|
|
CATATAN / REFLEKSI |
Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.Hal ini demikian kerana mereka telah disediakan modul karangan oleh guru. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu
TINGKATAN TARIKH HARI MASA | 6RK1 25 Mei 2011 Rabu 0705 – 0815 |
TAJUK SUB-TAJUK
OBJEKTIF | RUMUSAN -Konsep Rumusan STPM
Pelajar dapat: 1.Mengenal pasti kompenen wajib teks jawapan rumusan STPM 2.Mengenal pasti unsur/aspek penilaian Rumusan |
AKTIVITI
|
|
CATATAN / REFLEKSI |
Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini. |
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu
TINGKATAN TARIKH HARI MASA | 6RK1 26 Mei 2011 Khamis 0945-1055 |
TAJUK SUB-TAJUK
OBJEKTIF
| SEJARAH & PERKEMBANGAN BM (BAB 1) Hipotesis Pelajar dapat:
|
AKTIVITI
|
|
CATATAN / REFLEKSI |
Secara keseluruhannya pelajar mampu memahami isi pelajaran pada hari ini. |