RPH BM MINGGU YANG KE-25

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGAKTAN 6AK4 MINGGU KE-25
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 20 Jun 2011 Isnin 0945-1055
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji Tatabahasa Sintaksis Pelajar dapat: Menjawab 25 soalan daripada 35 soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Mendengar penerangan Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Sesi perbincangan jawapan akan diadakan esok.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 21 Jun 2011 Selasa 0945 – 1055
TAJUK SUB-TAJUK     OBJEKTIF	Perbincangan soalan latihan Sintaksis Satu Pelajar dapat: Mengenal pasti kelemahan semasa menjawab soalan tersebut. Menulis pembetulan jawapan selepas sesi perbincangan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Perbincangan Menulis pembetulan Penutup.
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.Kertas latihan yang kedua telah diedarkan kepada mereka sebagai kerja rumah dan akan dibincangkan jawapannya bersama dengan pelajar pada hari Khamis.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 22 Jun 2011 Rabu 1205 – 1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ceramah motivasi Ibu bapa cemerlang, anak terbilang   Semua Pelajar diharap dapat: Menghayati isi ceramah yang disampaikan oleh pakar motivasi. Mengamalkan perkara yang disampaikan dalam kehidupan seharian mereka.
AKTIVITI	Memandang Mendengar Bertanya Menulis Penutup : Pelajar bersalaman dengan ibu bapa
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya,ceramah yang disampaikan oleh pakar motivasi tersebut dapat dihayati oleh pelajar.Hal ini terbukti apabila pelajar mencari dan memeluk ibu bapa masing-masing dengan lenangan air mata .Mereka berjanji tidak akan mengabaikan pelajaran masing-masing.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 23 Jun 2011 Khamis 1205 – 1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji Tatabahasa Sintaksis Dua Pelajar dapat: Menjawab 25 soalan daripada 35 soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Perbincangan jawapan Pembetulan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara keseluruhannya,pelajar dapat menjawab soalan yang dikemukakan dengan baik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA

6AK4 24 Jun 2011 Jumaat CRK

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH BM MINGGU YANG KE-25

RPH BM 6RK1 MINGGU YANG KE-25
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 20 Jun 2011 Isnin 0815 – 0925
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	SEJARAH & PERKEMBANGAN BM Bahasa Melayu Klasik Pelajar dapat: Menjawab soalan kuiz sekurang-kurangnya 10 daripada 14 soalan yang dikemukakan. Menulis tulisan aksara jawi dengan bentuk dan susunan yang betul.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Penerangan guru Mencatat isi-isi penting Kuiz Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat menguasai isi pelajaran pada hari ini.Hal ini dapat dibuktikan melalui soalan kuiz yang telah dijawab oleh pelajar.Mereka dapat menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru.

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA TEMPAT	6RK1 22 Jun 2011 Rabu 0700-1200 Dewan Masyarakat Serian
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Ceramah motivasi Ibu bapa cemerlang, anak terbilang   Semua Pelajar diharap dapat: Menghayati isi ceramah yang disampaikan oleh pakar motivasi. Mengamalkan perkara yang disampaikan dalam kehidupan seharian mereka.
AKTIVITI	Memandang Mendengar Bertanya Menulis Penutup bersalaman dengan ibu bapa
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya,ceramah yang disampaikan oleh pakar motivasi tersebut dapat dihayati oleh pelajar.Hal ini terbukti apabila pelajar mencari dan memeluk ibu bapa masing-masing dengan lenangan air mata .Mereka berjanji tidak akan mengabaikan pelajaran masing-masing.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 23 Jun 2011 Khamis 0945-1055
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	RUMUSAN Rumusan STPM   Pelajar dapat: Mengenal pasti isi utama,isi sokongan, dan penutup dalam petikan. Menulis rumusan dengan isi dan perenggan yang betul.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Membaca dan memahami Mencatat isi-isi penting Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.Pelajar aktif.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA

6RK1 24 Jun 2011 Jumaat CRK

 

 

 

RPH BM MINGGU YANG KE-25

RPH BM 6RK5 MINGGU YANG KE-25
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 21 Jun 2011 Selasa 1130-1240
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pemanasan Global Punca,kesan,dan langkah untuk mengatasinya Pelajar dapat: Menyampaikan maklumat dengan isi,huraian,contoh,dan bahasa yang betul. Menghuraikan sesuatu isu dengan yakin dan bersahaja.
AKTIVITI	Pembentangan isu Mencatat maklumat Sesi soal jawab Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara keseluruhannya,pembentang berjaya mengupas isu dengan baik dan pelajar terlibat secara aktif dalam mengemukakan pendapat masing-masing berpandukan tajuk yang telah dibentang.

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA TEMPAT	6RK5 22 Jun 2011 Rabu 0700-1200 Dewan Masyarakat Serian
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Ceramah motivasi Ibu bapa cemerlang, anak terbilang   Semua Pelajar diharap dapat: Menghayati isi ceramah yang disampaikan oleh pakar motivasi. Mengamalkan perkara yang disampaikan oleh penceramah dalam kehidupan seharian mereka.
AKTIVITI	Memandang Mendengar Bertanya Menulis Penutup bersalaman dengan ibu bapa
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya,ceramah yang disampaikan oleh pakar motivasi tersebut dapat dihayati oleh pelajar.Hal ini terbukti apabila pelajar mencari dan memeluk ibu bapa masing-masing dengan lenangan air mata .Mereka berjanji tidak akan mengabaikan pelajaran masing-masing.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 23 Jun 2011 Khamis 1055-1205
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	RUMUSAN Rumusan STPM   Pelajar dapat: Mengenal pasti isi utama,isi sokongan, dan penutup dalam petikan. Menulis rumusan dengan isi dan perenggan yang betul.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Membaca dan memahami Mencatat isi-isi penting Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini dengan baik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA

6RK5 24 Jun 2011 Jumaat CRK

 

 

 

 

 

 

RPH MINGGU YANG KE-24

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGAKTAN 6AK4 MINGGU KE-24
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 13 Jun 2011 Isnin 0705-0815
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Kertas peperiksaan Kertas 1 Pelajar dapat: Mengenal pasti kesilapan dan kelemahan mereka semasa menjawab soalan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Mendengar penerangan Perbincangan jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar sudah mengenal pasti kesilapan dan kelemahan mereka setelah sesi perbincangan selesai.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 14 Jun 2011 Selasa 0945 – 1055
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Perbincangan Soalan 8 Analisis Kesalahan Pelajar dapat: Mengenal pasti kelemahan semasa menjawab soalan tersebut. Menulis pembetulan jawapan selepas sesi perbincangan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Menulis pembetulan Penutup.
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 15 Jun 2011 Rabu 1205 – 1240
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Perbincangan Soalan 2: Rumusan Rumusan Pelajar dapat: Membezakan idea utama, isi sokongan dan kesimpulan dalam petikan. Menulis rumusan dengan isi dan ayat yang betul.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Membaca petikan Mencatat isi-isi penting Menulis pembetulan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.Pelajar aktif.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 16 Jun 2011 Khamis 0705 – 0815
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Pembentangan Homestay Pelajar dapat: Mengupas isu semasa dengan bahasa yang gramatis. Menyatakan sekurang-kurang lima usaha yang perlu dilakukan untuk memajukan sektor pelancongan di Malaysia.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Sesi pembentangan (pelajar) Mencatat isi-isi penting Sesi soal jawab Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif semasa sesi soal jawab.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 17 Jun 2011 Jumaat 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Ulang kaji Tatabahasa Sintaksis Pelajar dapat: Menjawab soalan sekurang-kurangnya 20 daripada 30 soalan yang dikemukakan
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Latihan Perbincangan jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.Pelajar aktif dan seronok.

RPH MINGGU YANG KE-24

RPH BM 6RK1 MINGGU YANG KE-24
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 13 Jun 2011 Isnin 1055-1205
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	SEJARAH & PERKEMBANGAN BM BAHASA MELAYU KUNO Pelajar dapat: Menyatakan definisi bahasa Melayu kuno dengan tepat. Menyenaraikan ciri-ciri bahasa Melayu kuno. Menyenaraikan empat bukti batu bersurat yang berkaitan dengan bahasa Melayu kuno.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Penerangan guru Mencatat isi-isi penting Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat menguasai isi pelajaran pada hari ini.Hal ini dapat dibuktikan melalui latihan yang telah dijawab oleh pelajar.Mereka dapat menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru.

MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 14 Jun 2011 Selasa 0815-0925
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Ujian Topikal Bahasa Melayu Kuno Pelajar dapat: Menjawab 15 soalan daripada 30 soalan yang dikemukakan
AKTIVITI	Penerangan Ujian Perbincangan jawapan Penutup.
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar dapat menjawab soalan lebih daripada 15 soalan yang dikemukakan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 16 Jun 2011 Khamis 1130-1240
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	SEJARAH DAN PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU BAHASA MELAYU KLASIK Pelajar dapat: Menyatakan definisi bahasa Melayu klasik. Menghuraikan ciri-ciri bahasa Melayu klasik.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Mendengar penerangan guru Mencatat isi-isi penting Latihan lisan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini dengan jaya.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 17 Jun 2011 Jumaat 0940-1040
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	SEJARAH & PERKEMBANGAN BM Bahasa Melayu Klasik: Pelajar dapat: Menyatakan perkembangan aksara Jawi Menghuraikan bahan bukti penggunaannya.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Mencatat nota Latihan menyebut dan menulis huruf jawi Penutup.
CATATAN / REFLEKSI	Secara keseluruhannya pelajar mampu memahami isi pelajaran pada hari ini.Pelajar aktif dan seronok.

RPH MINGGU YANG KE-24

RPH BM 6RK1 MINGGU YANG KE-24
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 13 Jun 2011 Isnin 0945 – 1055
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	SEJARAH & PERKEMBANGAN BM BAHASA MELAYU KUNO Pelajar dapat: Menyatakan definisi bahasa Melayu kuno dengan tepat. Menyenaraikan ciri-ciri bahasa Melayu kuno. Menyenaraikan empat bukti batu bersurat yang berkaitan dengan bahasa Melayu kuno.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Penerangan guru Mencatat isi-isi penting Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat menguasai isi pelajaran pada hari ini.Hal ini dapat dibuktikan melalui latihan yang telah dijawab oleh pelajar.Mereka dapat menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru.

MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 14 Jun 2011 Selasa 0945-1055
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Ujian Topikal Bahasa Melayu Kuno Pelajar dapat: Menjawab 20 soalan daripada 30 soalan yang dikemukakan
AKTIVITI	Penerangan Ujian Perbincangan jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar dapat menjawab soalan lebih daripada 20 soalan yang dikemukakan.

MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 15 Jun 2011 Rabu 0945-1055
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	SEJARAH DAN PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU BAHASA MELAYU KLASIK Pelajar dapat: Menyatakan definisi bahasa Melayu klasik Menghuraikan ciri-ciri bahasa Melayu klasik
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Mendengar penerangan guru Mencatat isi-isi penting Latihan lisan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini dengan jaya.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 16 Jun 2011 Khamis 0945-1055
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa Isu Pemanasan global Pelajar dapat: Menyampaikan maklumat dengan isi,huraian,contoh,dan bahasa yang betul. Menghuraikan sesuatu isu dengan yakin dan bersahaja.
AKTIVITI	Pembentangan isu Mencatat maklumat Sesi soal jawab Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.