RPH BM MINGGU YANG KE-15

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-15 (JADUAL BAHARU)

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu
TINGKATAN        : 6AK1

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA

6AK1 9 April 2012 Isnin CUTI PERISTIWA

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 10 April 2012 Selasa 1055-1205 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Jenis-jenis Ayat   Pelajar dapat: Membezakan jenis-jenis ayat dalam bahasa Melayu. Membina ayat penyata, ayat perintah, ayat tanya, dan ayat seruan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Mendengar sambil menulis nota Latihan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dapat dijalankan dengan jayanya.Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 12 April 2012 Khamis 0945-1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Ragam dan Bentuk Ayat   Pelajar dapat: Membezakan ragam ayat aktif dan ayat pasif Membezakan ayat tunggal dan ayat majmuk. Membina ayat majmuk.
AKTIVITI	Bersoal jawab Mendengar penerangan guru Sesi soal jawab Latihan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya, semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK1 13 April 2012 Jumaat 0940-1040
TAJUK SUBTAJUK       OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa Kepentingan Hubungan yang Erat Dalam kalangan Ahli Keluarga Kesan Pertumbuhan IPTS kepada Rakyat   Pelajar dapat: Menghuraikan kepentingan hubungan kekeluarga Menyatakan kesan pertumbuhan IPTS kepada rakyat. Membentangkan isu tersebut dengan menggunakan bahasa Melayu baku.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Pembentangan Sesi soal jawab Mencatat isi penting Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pembentangan dilakukan dengan baik oleh pembentang.Pelajar terlibat secara aktif semasa sesi soal jawab.Mereka menampakkan kematangan dalam mengemukakan buah fikiran.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-15 2012

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu
TINGKATAN        : 6AK5

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA

6AK5 9 April 2012 Isnin CUTI PERISTIWA

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 10 April 2012 Selasa 0815-0945 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Jenis-jenis Ayat   Pelajar dapat: Membezakan jenis-jenis ayat dalam bahasa Melayu. Membina ayat penyata, ayat perintah, ayat tanya, dan ayat seruan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Mendengar sambil menulis nota Latihan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dapat dijalankan dengan jayanya.Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA

6AK5 11 April 2012 Rabu CUTI UMUM

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK5 12 April 2012 Khamis 1055-1205
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Ragam dan Bentuk Ayat   Pelajar dapat: Membezakan ragam ayat aktif dan ayat pasif Membezakan ayat tunggal dan ayat majmuk. Membina ayat majmuk.
AKTIVITI	Bersoal jawab Mendengar penerangan guru Sesi soal jawab Latihan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Kebanyakan pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.Objektif pelajaran pada hari ini tercapai.

 

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K2 12 April 2012 Khamis 80 minit
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Drama Forum 2020   Pelajar dapat: Menyatakan sinopsis, tema, persoalan,latar,nilai dan pengajaran. Mengemukakan contoh peristiwa yang berkaitan dengan tema,persoalan,nilai dan pengajaran.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1,10.6 Aras 1 (iv) 10.2 Aras 1 (iv), 3.3 Aras (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Membaca Berbincang Menulis nota Latihan Penutup
SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi,ayat penyata, ayat Tanya. Kosa kata: oportunis,hipokrit,korup Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : merendah diri, murah hati,kasih sayang. KBT        : kecerdasan pelbagai ,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan,Nota, papan tulis,pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara keseluruhannya,semua murid memahami isi pelajaran pada hari ini.

RPH BM MINGGU YANG KE-14

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-14 (JADUAL BAHARU)

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu
TINGKATAN        : 6AK1

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 2 April 2012 Isnin 0945 – 1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Ayat Tunggal   Pelajar dapat: Membezakan ayat dasar dan ayat tunggal. Menukarkan ayat biasa kepada ayat songsang.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Mendengar penerangan guru Sesi bersoal jawab Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pada keseluruhannya,pelajar faham akan isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 3 April 2012 Selasa 1055-1205 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Penulisan Rumusan   Pelajar dapat: Mengemukakan isi utama,enam isi sokongan dan kesimpulan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Kuiz bahasa Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dapat dijalankan dengan jayanya.Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 5 April 2012 Khamis 0945-1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa Pasar Tani di Malaysia   Pelajar dapat: Menghuraikan sejarah pasar tani Menyatakan kebaikan pasar tani Menghuraikan langkah-langkah untuk menambahbaik pasar tani. Membentangkan isu tersebut dengan menggunakan bahasa Melayu baku.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Pembentangan Sesi soal jawab Mencatat isi penting Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pembentangan dilakukan dengan baik oleh pembentang.Pelajar terlibat secara aktif semasa sesi soal jawab.Mereka menampakkan kematangan dalam mengemukakan hujah.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA

6AK1 6 April 2012 Jumaat Cuti "Good Friday"

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-14 2012

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu
TINGKATAN        : 6AK5

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 2 April 2012 Isnin 0705-0815 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Ayat Tunggal   Pelajar dapat: Membezakan ayat dasar dan ayat tunggal. Menukarkan ayat biasa kepada ayat songsang.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Mendengar penerangan guru Sesi bersoal jawab Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pada keseluruhannya,pelajar faham akan isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 3 April 2012 Selasa 0815-0945 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Penulisan Rumusan   Pelajar dapat: Mengemukakan isi utama,enam isi sokongan dan kesimpulan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Kuiz bahasa Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dapat dijalankan dengan jayanya.Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 4 April 2012 Rabu 0945-1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Ragam Ayat Ayat Aktif dan Ayat Pasif   Pelajar dapat: Membina ayat aktif dan ayat pasif. Membezakan ayat aktif transitif dan aktif tak transitif.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Mendengar penerangan guru Sesi bersoal jawab Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dapat dijalankan dengan jayanya.Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 5 April 2012 Khamis 0815-0945 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa Pasar Tani di Malaysia   Pelajar dapat: Menghuraikan sejarah pasar tani Menyatakan kebaikan pasar tani Menghuraikan langkah-langkah untuk menambahbaik pasar tani. Membentangkan isu tersebut dengan menggunakan bahasa Melayu baku.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Pembentangan Sesi soal jawab Mencatat isi penting Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pembentangan dilakukan dengan baik oleh pembentang.Pelajar terlibat secara aktif semasa sesi soal jawab.Mereka menampakkan kematangan dalam mengemukakan hujah.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-14 (PADA MINGGU INI
PERUBAHAN JADUAL BERLAKU)
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K2 2 April 2012 Isnin 80 minit
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Penulisan Rumusan   Pelajar dapat: Menulis rumusan pendahuluan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup dengan tepat.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.2 , 10.1, Aras 1 (i) 7.3, 7.8 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab Membaca Berbincang Latihan Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: tersurat,tersirat   Ilmu        : Pend. Moral dan Pengajian Am Nilai        : Perpaduan, kasih sayang KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kekuatan: Kebanyakan pelajar dapat menulis rumusan. Kelemahan:Beberapa orang belajar belum mahir menulis rumusan terutamanya mengemukakan isi tersirat. Tindakan: Guru membimbing mereka menulis isi tersirat dan menasihati mereka supaya sentiasa berusaha untuk membaiki kelemahan diri sendiri.

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	4 April 2012 Rabu 80 minit
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pemahaman dan Tatabahasa Dunia Semakin Canggih   Pelajar akhir pelajaran ini, murid dapat: Menyenaraikan sekurang-kurangnya sembilan contoh kata kerja yang terdapat dalam petikan. Menyatakan perbezaan dua jenis kata kerja. Menjawab dua soalan pemahaman yang dikemukakan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.4 Aras 2 (i),7.2 Aras 1 (i,ii) 8.1 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pengalaman sedia ada murid Mendengar penerangan guru Membaca petikan Berbincang Latihan Rumusan
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi,pembentukan kata nama. Kosa kata: kad elektronik,telekesihatan,e-tunai.   Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : Kasih sayang KBT        : menjana idea,menganalisis BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kekuatan: murid sudah mempunyai pengetahuan sedia ada tentang kata nama. Kelemahan: Beberapa orang pelajar belum menguasai dua jenis kata kerja. Tindakan: Guru membimbing mereka.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TINGKATAN MATA PELAJARAN TARIKH HARI MASA	4K2 Bahasa Melayu 5 April 2012 Khamis 0705-0815
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Cerpen Memori Seorang Tua   Pelajar dapat: Menyatakan sinopsis, tema, persoalan,latar,nilai dan pengajaran. Mengemukakan contoh peristiwa yang berkaitan dengan tema,persoalan,nilai dan pengajaran.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1,10.6 Aras 1 (iv) 10.2 Aras 1 (iv), 3.3 Aras (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Membaca Berbincang Menulis nota Latihan Penutup
SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi,ayat penyata, ayat Tanya. Kosa kata: majistret,vision,hot,nasionalisme. Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : merendah diri, murah hati,kasih sayang. KBT        : kecerdasan pelbagai ,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan,Nota, papan tulis,pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara keseluruhannya,semua murid memahami isi pelajaran pada hari ini.

RPH BM MINGGU YANG KE-13

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-13 (JADUAL BAHARU)

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu
TINGKATAN        : 6AK1
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 26 Mac 2012 Isnin 0945 – 1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Frasa Kerja   Pelajar dapat: Membezakan dua jenis frasa kerja Menyatakan jenis-jenis keterangan dalam frasa kerja
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Mendengar penerangan guru Sesi bersoal jawab Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pada keseluruhannya,pelajar faham akan isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 27 Mac 2012 Selasa 0815-925 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Kuiz ulang kaji   Pelajar dapat: Menjawab 15 soalan daripada 20 soalan yang dikemukankan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Kuiz bahasa Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dapat dijalankan dengan jayanya.Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 29 Mac 2012 Khamis 0815 – 0925 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Frasa Adjektif   Pelajar dapat: Membezakan kedudukan frasa adjektif dalam ayat. Menyatakan perbezaan unsur keterangan dalam frasa adjektif.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Mencatat Sesi soal jawab kuiz Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran ditunda pada hari Isnin kerana semua pelajar terlibat dalam aktiviti lawatan sambil belajar di Kuching.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK1 30 Mac 2012 Jumaat 0945-1030
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa Pengangguran Dalam kalangan Belia   Pelajar dapat: Menghuraikan lima punca belia di negara ini menganggur. Menyatakan lima kesan jika belia di negara kita banyak yang menganggur. Membentangkan isu tersebut dengan menggunakan bahasa Melayu baku.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Pembentangan Sesi soal jawab Mencatat isi penting Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pembentangan dilakukan dengan baik oleh pembentang.Pelajar terlibat secara aktif semasa sesi soal jawab.Mereka menampakkan kematangan dalam mengemukakan hujah.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-13 2012

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu
TINGKATAN        : 6AK5
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 27 Mac 2012 Selasa 0815-0945 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Frasa Kerja   Pelajar dapat: Membezakan dua jenis frasa kerja Menyatakan jenis-jenis keterangan dalam frasa kerja
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Mendengar penerangan guru Sesi bersoal jawab Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pada keseluruhannya,pelajar faham akan isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 28 Mac 2012 Rabu 0815-0945 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Kuiz ulang kaji   Pelajar dapat: Menjawab 15 soalan daripada 20 soalan yang dikemukankan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Kuiz bahasa Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini dapat dijalankan dengan jayanya.Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 29 Mac 2012 Khamis 0945-1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Frasa Adjektif   Pelajar dapat: Membezakan kedudukan frasa adjektif dalam ayat. Menyatakan perbezaan unsur keterangan dalam frasa adjektif.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Mencatat Sesi soal jawab kuiz Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran ditunda pada hari Isnin kerana semua pelajar terlibat dalam aktiviti lawatan sambil belajar di Kuching.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK5 30 Mac 2012 Jumaat 0815-0945
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa Pengangguran Dalam kalangan Belia   Pelajar dapat: Menghuraikan lima punca belia di negara ini menganggur. Menyatakan lima kesan jika belia di negara kita banyak yang menganggur. Membentangkan isu tersebut dengan menggunakan bahasa Melayu baku.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Pembentangan Sesi soal jawab Mencatat isi penting Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pembentangan dilakukan dengan baik oleh pembentang.Pelajar terlibat secara aktif semasa sesi soal jawab.Mereka menampakkan kematangan dalam mengemukakan hujah.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-13 (PADA MINGGU INI
PERUBAHAN JADUAL BERLAKU)
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K2 28 Mac 2012 Rabu 80 minit
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pemahaman dan Tatabahasa Kata Ganda dan jenis-jenis   Pelajar akhir pelajaran,murid dapat:   Membaca cerpen dengan sebutan dan intonasi yang betul. Mengesan kata ganda dalam cerpen. Membezakan jenis kata ganda. Membina ayat dengan betul daripada kata ganda yang disediakan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.2 , 10.1,10.4 Aras 1 (i) 7.3, 7.8 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab Membaca cerpen Berbincang Latihan Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: air mata,warung kopi,wang saku,anak yatim.   Ilmu        : Pend. Moral dan Pengajian Am Nilai        : Perpaduan, kasih sayang KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kekuatan: Semua murid dapat membaca petikan dan menjawab soalan.Objektif tercapai. Kelemahan: -tiada

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K2 29 Mac 2012 Khamis 0705-0815
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Prosa Tradisional Merah Silu   Pelajar dapat: Menyatakan sinopsis, tema, persoalan,latar,nilai dan pengajaran. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan betul.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1,10.6 Aras 1 (iv) 10.2 Aras 1 (iv), 3.3 Aras (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Membaca Berbincang Menulis nota Latihan Penutup
SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi,ayat penyata, ayat Tanya. Kosa kata: sambal belacan,orang atasan, capal Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : merendah diri, keyakinan diri KBT        : kecerdasan pelbagai ,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan,Nota, papan tulis,pemadam
CATATAN / REFLEKSI	PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PADA HARI INI DITUNDA PADA MINGGU DEPAN KERANA SAYA DILANTIK MENJADI GURU PENGIRING PERTANDINGAN PIDATO PRAU PERINGKAT BAHAGIAN SAMARAHAN PADA 29/03/2012.