RPH BM TINGKATAN 6RK5 MINGGU YANG KE-43

RPH BM TING. 6RK5 MINGGU YANG KE-43
Mata Pelajaran: Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 25 Oktober 2011 Selasa 0815-0925
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF		Perbincangan Jawapan Kertas Dua : Alih Bahasa Teks Dialog   Pelajar dapat: Mengenal pasti kelemahan dan kesilapan mereka semasa menjawab soalan.
AKTIVITI		Perbincangan jawapan Mencatat maklumat Penutup
CATATAN / REFLEKSI		Semua pelajar menyedari kesilapan mereka semasa menjawab soalan.Mereka mengakui bahawa mereka tidak bersedia untuk menghadapi peperiksaan.

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 26 Oktober 2011 Rabu 0815-0925
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Rumusan Rumusan   Pelajar dapat: Membetulkan kesilapan dan kelemahan mereka ketika mereka menjawab soalan rumusan.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Mendengar penerangan guru Perbincangan jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&p pada hari ini dijalankan dengan lancar.Pelajar aktif bersoal jawab tentang isi pelajaran pada hari ini.Pada umumnya, objektif pada hari ini tercapai.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 27 Oktober 2011 Khamis 1055-1205
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Kertas Dua: Karangan   Pelajar dapat: Mengenal pasti kelemahan dan kesilapan mereka semasa menjawab soalan karangan
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran lepas Perbincangan jawapan Mencatat maklumat Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar menyedari kesilapan mereka semasa menjawab soalan karangan. Mereka mengakui bahawa mereka kurang bersedia untuk menghadapi peperiksaan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 28 Oktober 2011 Jumaat 0925-1010
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Kuiz Sejarah perkembangan bahasa dan Morfologi Pelajar dapat: Menjawab soalan kuiz sekurang-kurang 10 daripada 15 soalan yang dikemukakan oleh guru.
AKTIVITI	Mendengar penerangan Kuiz Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif semasa aktiviti kuiz.Objektif pada hari ini tercapai.

RPH BM TINGKATAN 6RK1 MINGGU YANG KE-43

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011 MINGGU YANG KE-43
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 24 Oktober 2011 Isnin 0815-0925
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF		Perbincangan Jawapan Kertas Dua : Alih Bahasa Teks Dialog   Pelajar dapat: Mengenal pasti kelemahan dan kesilapan mereka semasa menjawab soalan.
AKTIVITI		Perbincangan jawapan Mencatat maklumat Penutup
CATATAN / REFLEKSI		Semua pelajar menyedari kesilapan mereka semasa menjawab soalan.Mereka mengakui bahawa mereka tidak bersedia untuk menghadapi peperiksaan.

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 26 Oktober 2011 Rabu 1055-1205
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Rumusan Rumusan   Pelajar dapat: Membetulkan kesilapan dan kelemahan mereka ketika mereka menjawab soalan rumusan.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Mendengar penerangan guru Perbincangan jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&p pada hari ini dijalankan dengan lancar.Pelajar aktif bersoal jawab tentang isi pelajaran pada hari ini.Pada umumnya, objektif pada hari ini tercapai.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 27 Oktober 2011 Khamis 0815-0925
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Kertas Dua: Karangan   Pelajar dapat: Mengenal pasti kelemahan dan kesilapan mereka semasa menjawab soalan karangan
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran lepas Perbincangan jawapan Mencatat maklumat Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar menyedari kesilapan mereka semasa menjawab soalan.Mereka mengakui bahawa mereka kurang bersedia untuk menghadapi peperiksaan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 28 Oktober 2011 Jumaat 1040-1140
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Kuiz Sejarah perkembangan bahasa dan Morfologi Pelajar dapat: Menjawab soalan kuiz sekurang-kurang 10 daripada 15 soalan yang dikemukakan oleh guru.
AKTIVITI	Mendengar penerangan Kuiz Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif semasa aktiviti kuiz.Objektif pada hari ini tercapai.

 

 

 

RPH BM TINGKATAN 6AK4 MINGGU YANG KE-43

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 6AK4 MINGGU KE-43
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 24 Oktober 2011 Isnin 0945-1055
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji BM Kertas Satu Soalan STPM 2009   Pelajar dapat: Menjawab soalan sekurang-kurangnya 15 soalan daripada 30 soalan yang dikemukakan oleh guru.
AKTIVITI	Mengedar kertas Membuat latihan Perbincangan jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar tekun membuat latihan ulang kaji.Objektif pada hari ini tercapai.

 

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 25 Oktober 2011 Selasa 0945-1055
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji BM Kertas Satu Soalan STPM 2009 Soalan 36-60 Pelajar dapat: Menjawab soalan sekurang-kurangnya 20 soalan daripada 30 soalan yang dikemukakan oleh guru.
AKTIVITI	Penerangan Latihan Perbincangan jawapan. Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Sesi Pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan lancar.Objektif pada hari ini tercapai.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 26 Oktober 2011 Rabu 0705 – 0815
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji BM Kertas Satu Soalan STPM 2008 Soalan 1-30 Pelajar dapat: 1. Menjawab soalan sekurang-kurangnya 15 soalan daripada 30 soalan yang dikemukakan oleh guru.
AKTIVITI	Mengedar kertas Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Sesi perbincangan jawapan akan diadakan esok.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 27 Oktober 2011 Khamis 1205-1240
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Soalan 1- 30 ( BM STPM 2008)   Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 15 soalan daripada 30 soalan yang dikemukakan
AKTIVITI	Perbincangan jawapan Mencatat jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami perkara yang diperkatakan dan mereka dapat menjawab soal latihan dengan baik.Semua masalah bahasa dapat diselesaikan oleh pelajar dengan bimbingan guru.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 28 Oktober 2011 Jumaat 0705 – 0815
TAJUK SUBTAJUK     OBJEKTIF	Ulang kaji soalan 36-60 (BM STPM 2008) Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 20 soalan daripada 30 soalan yang dikemukakan
AKTIVITI	Mengedarkan kertas soalan Menjawab soalan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Sesi perbincangan jawapan bersama dengan pelajar akan diadakan pada hari Isnin.

 

RPH BM TING.6AK4 MINGGU YANG KE-42

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 6AK4 MINGGU KE-42
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 17 Oktober 2011 Isnin 0945-1055
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Bacaan Luas Membaca Surat khabar dan majalah.   Pelajar dapat: Memperkayakan kosa kata Merujuk kamus
AKTIVITI	Penerangan Membaca Berbincang bersama guru Pembentangan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar tekun membaca dan mencari maklumat.Pelajar membentangkan isu dengan baik.

 

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 18 Oktober 2011 Selasa 0945-1055
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji Dua Rumusan     Pelajar dapat: Mengesan isi utama,isi sokongan dan kesimpulan dalam petikan.
AKTIVITI	Penerangan Latihan Perbincangan jawapan. Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Sesi Pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan baik dan pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 19 Oktober 2011 Rabu 0705 – 0815
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji Dua BM Kertas Satu Soalan STPM 2010   Pelajar dapat: Menjawab soalan sekurang-kurangnya 10 soalan daripada 15 soalan yang dikemukakan oleh guru.
AKTIVITI	Mengedar kertas Latihan Perbincangan jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar tekun membuat latihan ulang kaji.Objektif pada hari ini tercapai.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 20 Oktober 2011 Khamis 1205-1240
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Soalan 16- 45   Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 15 soalan daripada 30 soalan yang dikemukakan
AKTIVITI	Latihan Perbincangan jawapan Mencatat jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami perkara yang diperkatakan dan mereka dapat menjawab soal latihan dengan baik.Semua masalah bahasa dapat diselesaikan oleh pelajar dengan bimbingan guru.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 21 Oktober 2011 Jumaat 0705 – 0815
TAJUK SUBTAJUK     OBJEKTIF	Ulang kaji soalan 46 -60 Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 10 soalan daripada 15 soalan yang dikemukakan
AKTIVITI	Perbincangan jawapan Menulis jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya,Objektif pada minggu ini tercapai.Kebanyakan pelajar dapat menjawab soalan dengan betul lebih daripada jumlah yang disasarkan oleh guru.

RPH BM TING.6RK1 MINGGU YANG KE-42

RPH BM TING.6RK1 MINGGU YANG KE-42

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA MATA PELAJARAN

6RK1 17 Oktober 2011 Isnin Peperiksaan Akhir Tahun MUET

 

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA MATA PELAJARAN

6RK1 18 Oktober 2011 Selasa Peperiksaan Akhir Tahun Bahasa Melayu Kertas 1

 

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA MATA PELAJARAN

6RK1 19 Oktober 2011 Rabu Peperiksaan Akhir Tahun Ekonomi 2 (...setelah berlaku perubahan jadual Hari Selasa)

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 20 Oktober 2011 Khamis 0815-0925
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Kertas Satu   Pelajar dapat: Mengenal pasti kelemahan dan kesilapan mereka semasa menjawab soalan.
AKTIVITI	Perbincangan jawapan Mencatat maklumat Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar menyedari kesilapan mereka semasa menjawab soalan.Mereka mengakui bahawa mereka tidak bersedia untuk menghadapi peperiksaan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK1 21 Oktober 2011 Jumaat 1040-1140
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Soalan Alih bahasa dan Analisis Alih bahasa klasik, Kesalahan ejaan,kata dan frasa   Pelajar dapat: Mengenal pasti kesalahan. Membetulkan kesalahan ayat Menyatakan sebab kesalahan ayat. Menyedari kesilapan mereka semasa menjawab soalan alih bahasa.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Perbincangan Mencatat Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif semasa sesi soal jawab dan pembetulan.

 

 

 

RPH BM TING. 6RK5 MINGGU YANG KE-42

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA MATA PELAJARAN

6RK5 18 Oktober 2011 Selasa Peperiksaan Akhir Tahun Bahasa Melayu Kertas 1

 

 

 

 

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 19 Oktober 2011 Rabu 0815-0925
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan soalan Peperiksaan Kertas Satu   Pelajar dapat: Mengenal pasti kelemahan dan kesilapan mereka semasa menjawab soalan.
AKTIVITI	Perbincangan jawapan Mencatat maklumat Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar menyedari kesilapan mereka semasa menjawab soalan.Mereka juga mengakui bahawa mereka belum bersedia untuk menghadapi peperiksaan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 20 Oktober 2011 Khamis 1055-1205
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Soalan Alih bahasa (Peperiksaan Akhir Tahun) Bahasa Klasik   Pelajar dapat: Menyedari kesilapan mereka semasa menjawab soalan alih bahasa.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Perbincangan Mencatat Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif semasa sesi soal jawab dan pembetulan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK5 21 Oktober 2011 Jumaat 0925-1010
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pembetulan Analisis Kesalahan Bahasa Kesalahan ejaan,kata dan frasa   Pelajar dapat: 1. Mengenal pasti kesalahan. Membetulkan kesalahan ayat Menyatakan sebab kesalahan ayat.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Perbincangan Mencatat Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif semasa sesi soal jawab dan pembetulan.

RPH BM MINGGU YAN KE-41

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 6AK4 MINGGU KE-41
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 10 Oktober 2011 Isnin 0945-1055
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji Satu BM Kertas Satu     Pelajar dapat: Menjawab soalan sekurang-kurangnya 15 soalan daripada 30 soalan yang dikemukakan oleh guru.
AKTIVITI	Penerangan Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar tekun menjawab soalan.

 

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 11 Oktober 2011 Selasa 0945-1055
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji Dua BM Kertas Satu     Pelajar dapat: Menjawab soalan sekurang-kurangnya 15 soalan daripada 30 soalan yang dikemukakan oleh guru.
AKTIVITI	Penerangan Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Sesi Pengajaran dan pembelajaran ditunda pada hari Rabu kerana semua pelajar di dalam kelas ini terilbat dalam MUET .

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 12 Oktober 2011 Rabu 0705 – 0815
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji Dua BM Kertas Satu   Pelajar dapat: Menjawab soalan sekurang-kurangnya 15 soalan daripada 30 soalan yang dikemukakan oleh guru.
AKTIVITI	Mengedar kertas Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar tekun membuat latihan ulang kaji.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 13 Oktober 2011 Khamis 1205-1240
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Soalan 1- 20   Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 10 soalan daripada 20 soalan yang dikemukakan
AKTIVITI	Perbincangan jawapan Mencatat jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami perkara yang diperkatakan dan mereka dapat menjawab soal latihan dengan baik.Perbincangan jawapan untuk soalan seterusnya akan dilakukan pada Hari Jumaat.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2011
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK4 14 Oktober 2011 Jumaat 0705 – 0815
TAJUK SUBTAJUK     OBJEKTIF	Perbincangan jawapan soalan 21 -60 Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 20 soalan daripada 40 soalan yang dikemukakan
AKTIVITI	Perbincangan jawapan Menulis jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya,Objektif pada minggu ini tercapai.Pelajar dapat menjawab soalan lebih daripada jumlah yang di sasarkan oleh guru.