RPH BM TINGKATAN 6RK4 MINGGU KE-30

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 6RK4 M30

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 26 Julai 2010 Isnin 0815-0925
TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	SEJARAH & PERKEMBANGAN BM (BAB 4) Perbincangan Kertas Ujian dan pengenalan morfologi   Pelajar dapat: Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan mereka semasa menjawab soalan. Menyatakan definisi istilah-istilah morfologi.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Mencatat nota Perbincangan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 27 Julai 2010 Selasa 0815-0925
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Morfologi Definisi morfem,konsep morfem dan bentuk kata Pelajar dapat: Menjelaskan konsep dan jenis morfem Menjelaskan konsep perkataan Menjelaskan bentuk kata dan pola suku kata.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Mencatat nota Kuiz Penutup.
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar aktif.Kira-kira 95% pelajar dapat menjawab soalan yang dikemukakan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 28 Julai 2010 Rabu 1205 – 1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Morfologi Kuiz bahasa Pelajar dapat: Menjawab soalan sekurang-kurangnya 5 daripada 10 soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Penerangan guru Membina soalan Kuiz antara kumpulan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif dan seronok.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 29 Julai 2010 Khamis 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa dan karangan Pemanasan Global: Punca, kesan, dan langkah Pelajar dapat: Menyampaikan maklumat dengan isi,huraian,contoh,dan bahasa yang betul. Menghuraikan sesuatu isu dengan yakin dan bersahaja. Menulis karangan dengan baik.
AKTIVITI	Pembentangan isu Mencatat maklumat Sesi soal jawab Menulis karangan (kerja rumah) Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.Pelajar aktif dan seronok.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 30 Julai 2010 Jumaat 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ujian Topikal 2 Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu   Pelajar dapat:   Menjawab soalan dan lulus ujian.
AKTIVITI	Penerangan Mengedar kertas Ujian Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Ujian dijalankan dengan jayanya.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH BM TINGKATAN 4K1 MINGGU YANG KE-30

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 MINGGU KE-30

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K1 26 Julai 2010 Isnin 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	ULBS Model 2 dan model 3 Pelajar akhir pelajaran,murid dapat:   Menyampaikan maklumat dengan isi dan bahasa yang betul serta bermakna.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.2 , 7.5 Aras 2 (i)   7.3 Aras 1 (iii),12.4 Aras 1 (i,iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab ULBS Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: synopsis, tema, globalisasi   Ilmu        : Pend. Moral dan Pengajian Am Nilai        : Bersopan santun, kerjasama KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara keseluruhannya murid dapat menyampaikan maklumat dengan baik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	27 Julai 2010 Selasa 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Antologi Harga Remaja Drama: Forum Remaja 2020   Pelajar dapat:   Menyampaikan synopsis dengan isi dan bahasa yang betul. Menjelaskan tema, persoalan, watak, latar,nilai dan pengajaran daripada drama Menjawab sekurang-kurangnya empat daripada tujuh soalan yang dikemukakan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1 Aras 1 (iv)   7.1 Aras 1(i), 10.4 Aras 1 (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Membaca Pelajar menceritakan synopsis drama Pelajar diminta menyatakan persoalan, watak,latar, gaya bahasa. nilai dan pengajaran daripada bab tersebut latihan Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: oportunis,hipokrit,korup Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        :Semangat bermasyarakat,rasional. KBT        : menjana idea,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kira-kira 70% pelajar menguasai isi pelajaran pada hari ini.30 % pelajar perlu bimbingan yang berterusan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	29 Julai 2010 Khamis 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK     OBJEKTIF	Tatabahasa Mengenal pasti kata kerja aktif transitif   Pelajar akhir pelajaran ini, murid dapat: Mengenal pasti dan menyenaraikan enam patah perkataan kata kerja aktif transitif daripada petikan. Menjawab sekurang-kurangnya enam daripada 12 soalan yang dikemukakan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.4 Aras 2 (i),7.2 Aras 1 (i,ii) 8.1 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Mendengar penerangan guru Latihan Perbincangan jawapan. Kuiz bahasa Penutup
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: objek tepat, objek sipi.   Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : Kerajianan, menepati masa KBT        : menjana idea,menganalisis BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya p&p pada hari ini berjalan lancar.Murid dapat menjawab soalan dengan baik.Beberapa orang murid perlu bimbingan dan motivasi.

 

RPH BM 6AK2 MINGGU YANG KE-30

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 6AK2 MINGGU KE-30

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 26 Julai 2010 Isnin 1205-1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu   Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 15 daripada 21 soalan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Latihan dan perbincangan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Objektif tercapai.Pelajar aktif dan berani mencuba.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 27 Julai 2010 Selasa 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu (Membina soalan)   Pelajar dapat: Membina soalan berpandukan nota yang disediakan.
AKTIVITI	Penerangan Membina soalan Kuiz Penutup.
CATATAN / REFLEKSI	Aktiviti dijalankan dengan jayanya.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 28 julai 2010 Rabu 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ujian Topikal 3   Pelajar dapat: Mengupas isu semasa dengan bahasa yang gramatis. Menyatakan punca, kesan dan langkah untuk mengatasi kebanjiran bahan tersebut.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Sesi pembentangan (pelajar) Mencatat isi-isi penting Sesi soal jawab Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif semasa sesi soal jawab.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 29 Julai 2010 Khamis 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Karangan Karangan Jenis Pendapat   Pelajar dapat: Menulis karangan dengan isi dan bahasa yang betul.
AKTIVITI	Bersoal jawab Berbincang Menulis karangan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar.Segala masalah tentang karangan dapat diselesaikan dengan jayanya.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK2 30 Julai 2010 Jumaat 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Tatabahasa Analisis kesalahan ayat   Pelajar dapat: Menyatakan sebab kesalahan dalam ayat dan seterusnya membetulkannya.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Menulis petikan soalan. Berbincang berpasangan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P ditunda pada minggu depan kerana hari ini ada sesi ceramah khas untuk tingkatan 6 atas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH BM TINGKATAN 4K1 MINGGU YANG KE-29

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 MINGGU KE-29

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K1 19 Julai 2010 Isnin 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Karangan Rumusan karangan Pelajar akhir pelajaran,murid dapat:   Menyatakan enam isi tersurat dan dua isi tersirat dalam rumusan karangan Menulis rumusan karangan dengan isi, dan bahasa yang betul.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.2 , 7.5 Aras 2 (i)   7.3 Aras 1 (iii),12.4 Aras 1 (i,iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab Berbincangan Menulis Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: media cetak,media elektronik   Ilmu        : Pend. Moral dan Pengajian Am Nilai        : Bersopan santun, kerjasama KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kira-kira 55 % pelajar dapat menulis karangan dengan memuaskan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	20 Julai 2010 Selasa 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Antologi Harga Remaja Cerpen:Pemain Catur   Pelajar dapat:   Menyampaikan synopsis dengan isi dan bahasa yang betul. Menjelaskan tema, persoalan, watak, latar,nilai dan pengajaran daripada cerpen. Menjawab sekurang-kurangnya empat daripada tujuh soalan yang dikemukakan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1 Aras 1 (iv)   7.1 Aras 1(i), 10.4 Aras 1 (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Membaca bab 6-9 secara senyap Pelajar menceritakan synopsis daripada bab ke bab. Pelajar diminta menyatakan persoalan, watak,latar, gaya bahasa. nilai dan pengajaran daripada bab tersebut latihan Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: mengaji, kebaikan. Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : Mencintai ilmu,bertanggungjawab KBT        : menjana idea,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kira-kira 80% pelajar menguasai isi pelajaran pada hari ini.20 % pelajar perlu bimbingan yang berterusan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	22 Julai 2010 Khamis 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK     OBJEKTIF	Tatabahasa Ayat Aktif dan Ayat Pasif   Pelajar akhir pelajaran ini, murid dapat: Membezakan ayat aktif dan ayat pasif. Membina ayat aktif dan ayat pasif.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.4 Aras 2 (i),7.2 Aras 1 (i,ii) 8.1 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Mendengar penerangan guru Latihan Perbincangan jawapan. Penutup
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: Pasif dan aktif t,subjek dan predikat.   Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : Kerajianan,patuh kepada peraturan KBT        : menjana idea,menganalisis BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya p&p pada hari ini berjalan lancar.Murid dapat menjawab soalan dengan baik.Beberapa orang murid perlu bimbingan dan motivasi.

 

RPH BM TINGKATAN 6RK4 MINGGU KE-29

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 6RK4 M29

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 19 Julai 2010 Isnin 0815-0925
TAJUK   SUB-TAJUK   OBJEKTIF	SEJARAH & PERKEMBANGAN BM (BAB 4) Bahasa Melayu Moden   Pelajar dapat: Mengupas perancangan bahasa dan empat fungsi BM moden. Menyatakan sumbangan tokoh-tokoh bahasa di Malaysia.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Mencatat nota Perbincangan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 20 Julai 2010 Selasa 0815-0925
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Sejarah dan perkembangan Bahasa Melayu Bab 5 : Unsur Asing Dalam Bahasa Melayu   Pelajar dapat: Menghuraikan konsep peminjaman bahasa Menyatakan enam faktor peminjaman bahasa. Menjelaskan enam jenis peminjaman bahasa.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Mencatat nota Kuiz Penutup.
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar aktif.Kira-kira 95% pelajar dapat menjawab soalan yang dikemukakan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 21 Julai 2010 Rabu 1205 – 1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ulang kaji sejarah perkembangan bahasa Membina soalan objektif (Kuiz)   Pelajar dapat: Menjawab soalan sekurang-kurangnya 5 daripada 10 soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Penerangan guru Membina soalan Kuiz antara kumpulan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif dan seronok.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 22 Julai 2010 Khamis 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa PATI :p punca, kesan, dan langkah untuk mengatasinya. Pelajar dapat: Menyampaikan maklumat dengan isi,huraian,contoh,dan bahasa yang betul. Menghuraikan sesuatu isu dengan yakin dan bersahaja.
AKTIVITI	Pembentangan isu Mencatat maklumat Sesi soal jawab Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.Pelajar aktif dan seronok.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6RK4 23 Julai 2010 Jumaat 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ujian Topikal Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu   Pelajar dapat:   Menjawab soalan dan lulus ujian.
AKTIVITI	Penerangan Mengedar kertas Ujian Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Ujian dijalankan dengan jayanya.