RPH BM MINGGU YANG KE-17

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-17 2012

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu
TINGKATAN        : 6AK1
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 23 April 2012 Isnin 0945 – 1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis (Ulang kaji) Perbezaan ayat aktif transitif dan aktif tak transitif.   Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 10 soalan daripada 20 soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Mendengar penerangan guru Mencatat maklumat Latihan Perbincangan jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pada keseluruhannya,pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 24 April 2012 Selasa 1055-1205 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sejarah,Dinamika, dan Tatabahasa Pemahaman dan Sejarah Perkembangan bahasa Melayu,fonologi,morfologi,sintaksis. Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 30 soalan daripada 60 soalan yang disediakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Latihan Perbincangan jawapan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Kebanyakan pelajar dapat menjawab lebih daripada 30 soalan dengan betul.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 26 April 2012 Khamis 0945-1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Alih Bahasa Iklan Pelajar dapat: Mengalih bahasa iklan kepada bahasa biasa.
AKTIVITI	. Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Penerangan Latihan Perbincangan jawapan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar disediakan latihan. Guru CRK.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK1 27 April 2012 Jumaat 0940-1040
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa Langkah-langkah untuk meningkatkan mutu sukan negara   Pelajar dapat: Membincangkan isu ini dengan isi,huraian dan contoh yang tepat. Membentangkan isu tersebut dengan menggunakan bahasa Melayu baku.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Pembentangan Sesi soal jawab Mencatat isi penting Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pembentangan dilakukan dengan baik oleh pembentang.Pelajar terlibat secara aktif semasa sesi soal jawab.Mereka menampakkan kematangan dalam mengemukakan pendapat.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-17 2012

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu
TINGKATAN        : 6AK5
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 23 April 2012 Isnin 0705-0815 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis (Ulang kaji) Perbezaan ayat aktif transitif dan aktif tak transitif.   Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 10 soalan daripada 20 soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Mendengar penerangan guru Mencatat maklumat Latihan Perbincangan jawapan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pada keseluruhannya,pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 24 April 2012 Selasa 0815-0925 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sejarah, Dinamika, dan Tatabahasa Pemahaman dan Sejarah Perkembangan bahasa Melayu,fonologi,morfologi,sintaksis. Pelajar dapat: 1.Menjawab sekurang-kurangnya 30 soalan daripada 60 soalan yang disediakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Latihan Perbincangan jawapan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Kebanyakan pelajar dapat menjawab lebih daripada 30 soalan dengan betul.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 25 April 2012 Rabu 0945-1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Alih Bahasa Iklan Pelajar dapat: Mengalih bahasa iklan kepada bahasa biasa.
AKTIVITI	. Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Penerangan Latihan Perbincangan jawapan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Objektif pada hari ini tercapai.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK5 26 April 2012 Khamis 0945-1055
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa Langkah-langkah untuk meningkatkan mutu sukan negara   Pelajar dapat: Membincangkan isu ini dengan isi,huraian dan contoh yang tepat. Membentangkan isu tersebut dengan menggunakan bahasa Melayu baku.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Pembentangan Sesi soal jawab Mencatat isi penting Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Guru CRK.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-17
MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K2 23 April 2010 Isnin 80 minit
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Rumusan Murid Yang Berkualiti di Sekolah.   Pelajar akhir pelajaran,murid dapat:   Menulis rumusan dengan pendahuluan, isi tersurat dan tersirat dengan betul.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.2 , 7.5 Aras 2 (i)   7.3, 7.8 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab Membaca petikan Berbincang Menulis isi penting Latihan Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: petua,ciri-ciri,berkualiti   Ilmu        : Pend. Sivik dan Pengajian Am Nilai        : Cinta akan sekolah, perpaduan, kerjasama KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kekuatan: Semua murid dapat mengemukakan isi berdasarkan pengalaman sedia ada mereka. Kelemahan: Kebanyakan murid sukar mengemukakan isi tersirat. Tindakan: Guru terus membimbing mereka supaya mampu mengemukakan isi tersirat.

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K2 25 April 2012 Rabu 0815-0925
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	ULBS dan Tatabahasa Membina ayat dan pola ayat dasar Pelajar dapat: Membina ayat dengan betul. Menjawab lima soalan ULBS dengan betul,fasih,dan bermakna. Menyatakan pola ayat dasar dengan betul.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1,10.4 Aras 1 (i)   7.2, 10.6 Aras 1 (ii)
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pengalaman sedia ada murid Mendengar penerangan guru Berbincang Latihan ULBS Rumusan
SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM	Sebutan & intonasi,kata nama am dan kata nama khas Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : keyakinan diri,patuh akan ajaran agama KBT        : menjana idea BBB        : Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kekuatan: Murid-murid sudah dimaklumkan tentang aktiviti akan dijalankan pada hari ini. Kelemahan: segelintir murid tidak menjawab soalan tatabahasa dengan ayat yang lengkap. Tindakan : Guru membimbing mereka dengan tekun.

 

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K2 26 April 2012 Khamis 80 minit
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Puisi Moden Mengintai Ruang Insaf   Pelajar dapat: Menyatakan maksud,tema, persoalan,gaya bahasa,nilai dan pengajaran. Menjawab tiga soalan dengan betul.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1,10.6 Aras 1 (iv) 10.2 Aras 1 (iv), 3.3 Aras (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Mendeklamasikan Berbincang Menulis nota Latihan Penutup
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi,ayat penyata, ayat Tanya. Kosa kata: pidana,selirat,ancala,khilaf,rabb. Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : kesopanan, menghargai maruah diri. KBT        : kecerdasan pelbagai ,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan,Nota, papan tulis,pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Guru CRK.Murid diarahkan untuk menulis nota ringkas tentang sajak "Mengintai Ruang Insaf"

 

RPH BM MINGGU YANG KE-16

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-16 2012

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu
TINGKATAN        : 6AK1
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 16 April 2012 Isnin 0945 – 1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Proses Penerbitan Ayat   Pelajar dapat: Menghuraikan tiga proses penerbitan ayat.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Mendengar penerangan guru Mencatat maklumat Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pada keseluruhannya,pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 17 April 2012 Selasa 1055-1205 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Tatabahasa Ujian Sintaksis   Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 16 soalan daripada 32 soalan yang disediakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Ujian Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pada hari ini,semua pelajar dapat membezakan jenis ayat, ragam ayat,dan bentuk ayat.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK1 19 April 2012 Khamis 0945-1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Proses Penerbitan Ayat Penyusunan semula,peluasan (ulang kaji) Pelajar dapat: Menyusun semula perkataan dalam ayat asal menjadi ayat yang baharu. Membina ayat baharu melalui proses peluasan ayat.
AKTIVITI	. Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Penerangan Latihan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar terlibat secara aktif semasa pengajaran dan pembelajaran dijalankan oleh guru.Objektif pada hari ini tercapai.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK1 20 April 2012 Jumaat 0940-1040
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa Penyediaan dan penjualan makanan di kantin sekolah   Pelajar dapat: Membincangkan isu ini dengan isi,huraian dan contoh yang tepat. Membentangkan isu tersebut dengan menggunakan bahasa Melayu baku.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Pembentangan Sesi soal jawab Mencatat isi penting Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pembentangan dilakukan dengan baik oleh pembentang.Pelajar terlibat secara aktif semasa sesi soal jawab.Mereka menampakkan kematangan dalam mengemukakan pendapat.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA

6AK1 21 April 2012 Sabtu (Jadual Hari Khamis 25 Oktober 2012) KURSUS PENDEDAHAN SISTEM PENTAKSIRAN BAHARU STPM ZON SARAWAK (21-22 APRIL 2012 DI GRAND CONTINENTAL,KUCHING

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-16 2012

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu
TINGKATAN        : 6AK5

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 16 April 2012 Isnin 0705-0815 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Sintaksis Proses Penerbitan Ayat   Pelajar dapat: Menghuraikan tiga proses penerbitan ayat.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Berbincang Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pada keseluruhannya,pelajar faham akan isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 17 April 2012 Selasa 0815-0925 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Tatabahasa Ujian Sintaksis   Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 16 soalan daripada 32 soalan yang disediakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Latihan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Secara umum semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 18 April 2012 Rabu 0945-1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Proses Penerbitan Ayat Penyusunan semula,peluasan (ulang kaji) Pelajar dapat: Menyusun semula perkataan dalam ayat asal menjadi ayat yang baharu. Membina ayat baharu melalui proses peluasan ayat.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Mendengar penerangan Mencatat nota Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	P&P berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif.Objektif pada hari ini tercapai.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK5 19 April 2012 Khamis 0945-1055
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pembentangan Isu Semasa Kebaikan dan keburukan internet   Pelajar dapat: Menghuraikan kebaikan dan keburukan internet Membentangkan isu tersebut dengan menggunakan bahasa Melayu baku.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Pembentangan Sesi soal jawab Mencatat isi penting Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Pembentangan dilakukan dengan baik oleh pembentang.Pelajar terlibat secara aktif semasa sesi soal jawab.Mereka menampakkan kematangan dalam mengemukakan hujah.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA

6AK5 21 April 2012 Sabtu (Jadual Hari Khamis 25 Oktober 2012) KURSUS PENDEDAHAN SISTEM PENTAKSIRAN BAHARU STPM ZON SARAWAK (21-22 APRIL 2012 DI GRAND CONTINENTAL,KUCHING

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU YANG KE-16

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K2 16 April 2010 Isnin 80 minit
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Karangan Berpandu 1Malaysia Asas Perpaduan Kaum   Pelajar akhir pelajaran,murid dapat:   Menulis karangan dengan isi dan bahasa yang betul.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.2 , 7.5 Aras 2 (i)   7.3, 7.8 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab Berbincang Menulis isi penting Latihan Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: isu sensitif,sejarah, komunikasi.   Ilmu        : Pend. Moral dan Pengajian Am Nilai        : Cinta akan negara,perpaduan,kerjasama KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kekuatan: Semua murid dapat mengemukakan isi berdasarkan pengalaman sedia ada mereka. Kelemahan: Kebanyakan murid sukar menghuraikan isi karangan dengan baik Tindakan: Guru terus membimbing mereka dan menasihati mereka supaya banyak membaca majalah dan akhbar.

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K2 18 April 2012 Rabu 0815-0925
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Pemahaman Langkah untuk menghasilkan komputer peribadi ciptaan Malaysia. Pelajar dapat: Memberikan makna perkataan dan frasa dengan betul. Menjawab lima soalan pemahaman dengan betul
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1,10.4 Aras 1 (i)   7.2, 10.6 Aras 1 (ii)
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pengalaman sedia ada murid Mendengar penerangan guru Membaca petikan laman web Berbincang Latihan Rumusan
SISTEM BAHASA PENGISIAN KURIKULUM	Sebutan & intonasi,kata nama am dan kata nama khas Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : keyakinan diri,patuh akan ajaran agama KBT        : menjana idea BBB        : Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Kekuatan: Murid-murid sudah dimaklumkan tentang aktiviti akan dijalankan pada hari ini. Kelemahan: segelintir murid tidak menjawab soalan pemahaman dengan ayat yang lengkap. Tindakan : Guru memberikan nasihat dan motivasi kepada mereka.

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	19 April 2012 Khamis 80 minit
TAJUK SUBTAJUK   OBJEKTIF	Puisi tradisional Syair Siti Sianah   Pelajar dapat: Menyatakan tema, persoalan,gaya bahasa,nilai dan pengajaran. Menjawab tiga soalan dengan betul.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1,10.6 Aras 1 (iv) 10.2 Aras 1 (iv), 3.3 Aras (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Bersyair Berbincang Menulis nota Latihan Penutup
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi,ayat penyata, ayat Tanya. Kosa kata: Ditelek,kepik,cela,cemara,pupuri,sempolah. Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : kesopanan, menghargai maruah diri. KBT        : kecerdasan pelbagai ,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan,Nota, papan tulis,pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini setelah dibimbing oleh guru.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K2 2012

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA

4K2 21 April 2012 Sabtu (Jadual Hari Khamis 25 Oktober 2012) KURSUS PENDEDAHAN SISTEM PENTAKSIRAN BAHARU STPM ZON SARAWAK (21-22 APRIL 2012 DI GRAND CONTINENTAL,KUCHING