RPH BM MINGGU KE-6

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K1 8 Februari 2010 Isnin 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Penulisan Karangan Rumusan Karangan (ujian)   Pelajar akhir pelajaran,murid dapat:   Menulis rumusan pendahuluan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup dengan tepat.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.2 , 7.5 Aras 2 (i)   7.3 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Ujian
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: rumusan,tersurat, tersirat   Ilmu        : Pend. Moral dan Pengajian Am Nilai        : Berjimat cermat, Kerjasama KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Ujian dijalankan dengan lancar.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	9 Februari 2010 Selasa 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Novel "Melunas Rindu" Tema dan Persoalan   Pelajar dapat: Menyatakan tema, dan persoalan novel. Memberikan satu contoh peristiwa yang berkaitan dengan tema dan persoalan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1 Aras 1 (iv)   10.4 Aras 1 (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Membaca synopsis secara individu dan beramai-ramai Pelajar diminta menyatakan tema dan persoalan novel Menulis latihan Penutup
SISTEM BAHASA       PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: melunas rindu, menapak, menyerkup     Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : Ketabahan KBT        : menjana idea,membanding beza BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	11 Februari 2010 Khamis 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Tatabahasa Menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif   Pelajar akhir pelajaran ini, murid dapat: Menukarkan ayat aktif kepada ayat pasif dan ayat pasif kepada ayat aktif
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.4 Aras 2 (i),7.2 Aras 1 (i,ii) 8.1 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pengalaman sedia ada murid Mendengar penerangan guru Membaca petikan Berbincang Latihan Rumusan
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: ayat aktif, ayat pasif   Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : Kerajianan KBT        : menjana idea,menganalisis BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya p&p pada hari ini berjalan lancar dan objektif tercapai.

 

RPH BM T6AK2

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU KE-6 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	8 Februari 2010 Isnin 1205-1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Pemahaman Gangguan seksual di tempat kerja   Pelajar dapat: Mengupas isu tersebut dengan isi dan bahasa yang betul. Menjawab sekurang-kurangnya lima soalan daripada tujuh soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Berbincang Latihan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	9 Februari 2010 Selasa 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Dinamika Bahasa Melayu Kesopanan Berbahasa   Pelajar dapat: Menyatakan definisi kesantuanan berbahasa Mengenal pasti ciri-ciri kesantunan berbahasa.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Mendengar penerangan guru Mencatat nota Latihan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	10 Februari 2010 Rabu 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Isu Semasa (Pembentangan) Kesalahan Bahasa di Papan Tanda dan Iklan Pelajar dapat: Menghuraikan pendapat dengan menggunakan bahasa Melayu dengan betul Menyampaikan idea secara spontan dan bernas.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Sesi pembentangan isu semasa Mencatat isi-isi penting Sesi bersoal jawab Penutup
CATATAN / REFLEKSI	PeP berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	11 Februari 2010 Khamis 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Ujian Topikal   Variasi   Pelajar dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 18 daripada 36 soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Menjawab ujian Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	12 Februari2010 Jumaat 1010- 1110
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Ujian   Variasi   Pelajar dapat: Menjawab 18 daripada 36 soalan yang dikemukakan
AKTIVITI	Bersoal jawab Perbincangan jawapan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya,semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH BM TING. 6AK2 M5

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN M2 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	1 Februari 2010 Isnin 1205-1240
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Dinamika Bahasa Melayu Wacana Bahasa Melayu (ulang kaji)   Pelajar dapat: Menjawab soalan latihan sekurang-kurangnya 10 daripada 20 soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Latihan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	2 Februari 2010 Selasa 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Dinamika Bahasa Melayu Retorik   Pelajar dapat: Menyatakan definisi retorik Mengenal pasti jenis-jenis retorik dan ciri-cirinya
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Mendengar penerangan guru Mencatat nota Latihan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	3 Februari 2010 Rabu 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Isu Semasa (Pembentangan) Gengstarisme Pelajar dapat: Menghuraikan pendapat dengan menggunakan bahasa Melayu dengan betul Menyampaikan idea secara spontan dan bernas.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Sesi pembentangan isu semasa Mencatat isi-isi penting Sesi bersoal jawab Penutup
CATATAN / REFLEKSI	PeP berjalan lancar.Pelajar mengambil bahagian secara aktif.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	4 Februari 2010 Khamis 0705 – 0815
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Dinamika Bahasa Retorik –teknik penyampaian idea Pelajar dapat: Menyatakan definisi teknik penyampaian idea. Menjelaskan teknik penyampaian idea dalam teks.
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas. Mendengar penerangan guru sambil mencatat nota Sesi soal jawab antara pelajar dan guru Latihan Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya pelajar dapat mengikuti pelajaran hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	5 Februari2010 Jumaat 1010- 1110
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Dinamika Bahasa Melayu Retorik (latihan ulang kaji)   Pelajar dapat: Menjawab 10 daripada 15 soalan yang dikemukakan
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Latihan Perbincangan jawapan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya,semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	6 Februari2010 Sabut (Jadual hari Jumaat) 1010- 1110
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Dinamika Bahasa Melayu Analisis Kesalahan Ayat dan Pemahaman   Pelajar dapat: Mengenal pasti kesalahan dan seterusnya membetulkannya. Menjawab lima daripada tujuh soalan yang dikemukakan.
AKTIVITI	Bersoal jawab Penerangan Latihan Perbincangan jawapan Rumusan.
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya,semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH BM TING.4K1 M5

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	4K1 1 Februari 2010 Isnin 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Penulisan Karangan Rumusan Karangan   Pelajar akhir pelajaran,murid dapat:   Menulis rumusan pendahuluan, isi tersurat, isi tersirat dan penutup dengan tepat.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.2 , 7.5 Aras 2 (i)   7.3 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pelajaran yang lepas Penerangan tentang menulis rumusan karangan Membaca petikan Mencari isi tersurat dan tersirat Mencatat di papan tulis Latihan Penutup
SISTEM BAHASA   PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: rumusan,tersurat, tersirat   Ilmu        : Pend. Moral dan Pengajian Am Nilai        : Berjimat cermat, Kerjasama KBT        : Membanding beza,menyusun maklumat BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	P&P dijalankan dengan lancar.Pelajar aktif.Kelas terkawal.Kira-kira 80% pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	2 Januari 2010 Selasa 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Antologi Harga Remaja Harga Remaja   Pelajar dapat: Menceritakan semula maksud sajak. Menyatakan tema, persoalan, gaya bahasa, nilai dan pengajaran sajak yang dipelajari.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.1 Aras 1 (iv)   10.4 Aras 1 (i)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pengalaman sedia ada murid Mendeklamasikan puisi Pelajar diminta menyatakan maksud,tema, persoalan, gaya bahasa, nilai dan pengajaran. Menulis latihan Penutup
SISTEM BAHASA       PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: cinta murah, madu ajaran, ilmu susah     Ilmu        : Unsur Kesusasteraan Melayu,Pend. Moral Nilai        : Keyakinan diri KBT        : menjana idea BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN TINGKATAN 4K1 2010

MATA PELAJARAN    : Bahasa Melayu

TARIKH HARI MASA	4 Februari 2010 Khamis 80 minit
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Tatabahasa Akronim,rangkai kata Memberi makna Perkataan dan frasa   Pelajar akhir pelajaran ini, murid dapat: Menukarkan rangkaian perkataan kepada akronim. Memberi makna perkataan dengan tepat. Member i maksud frasa dengan tepat
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	1.4 Aras 2 (i),7.2 Aras 1 (i,ii) 8.1 Aras 1 (iii)
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran Menulis,Kemahiran Mendengar,dan Kemahiran Bertutur
AKTIVITI	Bersoal jawab tentang pengalaman sedia ada murid Mendengar penerangan guru Membaca petikan Berbincang Latihan Rumusan
SISTEM BAHASA     PENGISIAN KURIKULUM	Tatabahasa: Sebutan & intonasi Kosa kata: amanat, melayari, belum kejap   Ilmu        : Tatabahasa Nilai        : Kasih sayang KBT        : menjana idea,menganalisis BBB        :Buku teks, Buku rujukan, papan tulis, Pemadam
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya p&p pada hari ini berjalan lancar dan objektif tercapai.