RPH BM T6AK5 MINGGU YANG KE-38

TINGKATAN TARIKH HARI PERKARA

6AK5 17 September 2012 Isnin CUTI HARI MALAYSIA

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 18 September 2012 Selasa 0815 – 0925 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Perbincangan Jawapan Kertas Peperiksaan Percubaan  Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu Pelajar dapat: 1.      Mengenal pasti kelemahan mereka semasa menjawab soalan. 2.      Membetulkan kesilapan jawapan yang telah dilakukan oleh mereka.
AKTIVITI	1.      Bersoal jawab 2.      Mendengar penerangan guru 3.      Pembetulan jawapan 4.      Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Secara umumnya,pelajar memahami isi pelajaran pada hari ini.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA MATA PELAJARAN	6AK5 19 September 2012 Rabu 0945-1055 Bahasa Melayu
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Perbincangan jawapan Kertas 1 Peperiksaan Percubaan Fonologi dan morfologi Pelajar dapat: 1.      Mengenal pasti kelemahan mereka semasa menjawab soalan. 2.      Membetulkan kesilapan  jawapan yang telah dilakukan oleh mereka.
AKTIVITI	. 1.      Bersoal jawab 2.      Perbincangan  dan pembetulan jawapan 3.      Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar aktif melibatkan diri dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran.Objektif pada hari ini tercapai.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK5 20 september 2012 Khamis 0945-1025
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Perbincangan jawapan Kertas 1 Peperiksaan Percubaan Sintaksis dan Semantik Pelajar dapat: 1.      Mengenal pasti kelemahan mereka semasa menjawab soalan. 2.      Membetulkan kesilapan jawapan yang telah dilakukan oleh mereka.
AKTIVITI	1.      Bersoal jawab 2.      Perbincangan jawapan 3.      Mencatatkan maklumat 4.      Mendengar penerangan guru 5.      Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar Tingkatan 6 Atas terlibat dalam sesi ceramah motivasi di Dewan Sri Sadong.Sesi Pengajaran dan pembelajaran pada hari ini  ditunda pada hari Jumaat.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK5 21 September 2012 Jumaat 0815-0925
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Perbincangan jawapan Kertas 1 Peperiksaan Percubaan Sintaksis dan Semantik Pelajar dapat: 1.      Mengenal pasti kelemahan mereka semasa menjawab soalan. 2.      Membetulkan kesilapan jawapan yang telah dilakukan oleh mereka.
AKTIVITI	1.      Bersoal jawab 2.      Perbincangan jawapan 3.      Mencatatkan maklumat 4.      Mendengar penerangan guru 5.      Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar terlibat secara aktif dalam sesi perbincangan.Semua isi pelajaran yang tidak difahami oleh pelajar telah diselesaikan dan dijelaskan dengan baik.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 2012

TINGKATAN TARIKH HARI MASA	6AK5 22 September 2012 Sabtu (Guna Jadual Pada Hari Jumaat) 0815-0925
TAJUK SUBTAJUK OBJEKTIF	Perbincangan jawapan Kertas 2 Peperiksaan Percubaan Analisis Kesalahan Bahasa Pelajar dapat: 1.      Mengenal pasti kelemahan mereka semasa menjawab soalan. 2.      Membetulkan kesilapan jawapan yang telah dilakukan oleh mereka.
AKTIVITI	1.      Bersoal jawab 2.      Perbincangan jawapan 3.      Mencatatkan maklumat 4.      Mendengar penerangan guru 5.      Penutup
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar terlibat secara aktif dalam sesi perbincangan.Semua isi pelajaran yang tidak difahami oleh pelajar telah diselesaikan dan dijelaskan dengan baik.